而對于李徹這個現(xiàn)代人而言,完全不在意什么圣人之言,更在意的是人才的理解能力。
同樣一段句子,其他人只能看到表面一層含義,而有的人則能做到深入淺出,甚至融合自己經(jīng)歷和理解,自然就是突出的人才。
張謙連寫五道,只覺得文思順暢,漸入佳境,幾乎忘卻了自己正身處萬人匯聚的皇城考場之中。
周圍的一切喧囂仿佛都離他遠去,眼中只剩下筆下的義理與胸中的溝壑。
然而,就在此時,不遠處傳來‘撲通’一聲!
張謙手腕一抖,一滴墨險些污了草稿。
他愕然抬頭,只見斜前方一名考生竟連人帶椅癱倒在地,身體不受控制地微微抽搐。
“肅靜!不得東張西望!”
本考區(qū)的考官立刻厲聲出聲,目光掃過之處,所有學(xué)子都低下頭不敢再看。
另外其他幾名考官已快步上前查看,并通知場外。
不多時,一名醫(yī)官提著藥箱匆匆趕來。
他俯身仔細檢查片刻,隨即起身開口道:“無妨,乃思慮過度,神思緊繃所致,氣血一時逆亂?!?/p>
“將他移至陰涼通風(fēng)處,使其寧神靜氣,可不藥而愈?!?/p>
聽聞此人竟是因過度緊張而暈厥,眾考生心中非但沒有嘲笑,反而有種兔死狐悲般的共鳴感。
上萬名學(xué)子聚集于此,還置身于皇權(quán)的直接注視之下,這本就會產(chǎn)生巨大壓力。
而在此之前,這些學(xué)子雖然都有些落魄,遠不及世家弟子,但仍保持著讀書人的驕傲,認為自己只是懷才不遇。
帖經(jīng)之后的墨義考題,則是完全擊碎了他們的幻想。
張謙也只是微微一嘆,隨即便收斂心神,將注意力重新拉回考卷。
外界的干擾,不能動搖他分毫。
他的目光,落在了第六道墨義題上:【若你所治之縣,四季分明,卻因連年耕種致地力貧瘠,當(dāng)勸農(nóng)改種什么作物以養(yǎng)地力?】
看罷題目,張謙先是微微一怔,幾乎以為自己看錯了。
此題。。。。。。與圣人之言、經(jīng)義闡發(fā)有何關(guān)系?
莫非是印錯了卷子?
但這個念頭只是一閃而過,便被他立刻否決。