解析:從時間角度勸說束皙,歲月不會等待我們,時光如同飛奔的駟馬,一去不復返,機會難得卻容易失去。以時光易逝,機會難再的緊迫感,催促束皙珍惜時間,抓住機會出仕,不要錯過實現(xiàn)抱負的時機,增強勸說的力度。
22。
先生不知盱豫之讖悔,方俟河清乎未極。
-
解析:“盱豫之讖悔”出自《周易》,意為因喜悅而安樂怠惰會有悔恨的征兆,勸束皙不要因當前的安逸而錯過機會;“俟河清乎未極”說的是等待黃河水變清,但黃河水難以澄清,比喻等待難以實現(xiàn)的事情,暗示束皙不應消極等待,而應積極行動,進一步勸說他改變隱居的態(tài)度。
23。
愿先生勉之也。
-
解析:弟子最后表達期望,希望先生能夠努力改變,積極出仕,總結弟子的觀點,結束提問部分,等待束皙的回應。
24。
束皙曰:“居!吾將導爾以君子之道,諭爾以出處之事。
-
解析:束皙回應弟子,讓弟子坐下,表明要以君子之道引導他,用出仕與隱居的道理開導他,開啟自己觀點的闡述,體現(xiàn)師長的從容與沉穩(wěn),為下文詳細論述做鋪墊。
25。
爾其明受余訊,謹聽余志。
-
解析:強調(diào)弟子要明白地接受自己的教誨,認真聆聽自己的志向,引起弟子對下文內(nèi)容的重視,突出束皙接下來觀點的重要性,為系統(tǒng)闡述自己對出仕與隱居的看法做準備。
26。
昔元一既啟,兩儀肇立,蓋聞在昔,鴻荒樸略。
-
解析:追溯歷史源頭,從宇宙初始,天地初立說起,據(jù)說在遠古時期,混沌蒙昧,質(zhì)樸簡略。通過對遠古時代的描述,為后文論述不同時代的政治與士人的行為做鋪墊,從宏觀角度展開對出仕與隱居話題的探討。
27。
太素流其玄黃,乾坤運其消息。
-
解析:繼續(xù)描繪遠古宇宙狀態(tài),“太素”指形成天地萬物的素質(zhì),“流其玄黃”形容太素流動著天地的色彩;“乾坤”代表天地,“運其消息”表示天地運化著陰陽的消長,展現(xiàn)宇宙初始時的混沌與變化,為下文講述人類社會發(fā)展及士人的作用做背景鋪墊。
28。
羲皇據(jù)龍圖而御世,有虞乘鳳扆以臨民。
-
解析:列舉上古賢君治理天下的事例,“羲皇”即伏羲,依據(jù)龍圖治理天下;“有虞”指舜,憑借鳳扆君臨百姓,展現(xiàn)上古時期圣君憑借智慧和德行治理國家,此時社會處于理想狀態(tài),為后文論述上古時期賢能之士出仕實現(xiàn)價值做鋪墊。
29。