黑巖小說

第259章 束皙《補(bǔ)亡詩·南陔》（第3頁）

5。

循彼南陔，言采其棘。

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解析：再次提及沿著南邊田埂行走，這次采摘的是“棘”。相較于前文的蘭花，棘是帶刺的植物，雖無蘭花的美好，但詩人依然在此采摘，表明無論環(huán)境或事物如何變化，對(duì)父母的眷戀之情始終不變。重復(fù)“循彼南陔”的表述，強(qiáng)化了詩歌的節(jié)奏感，也加深了情感的表達(dá)。

6。

眷戀庭闈，心不遑極。

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解析：與前文“眷戀庭闈，心不遑安”相呼應(yīng)，但程度更進(jìn)一步?！靶牟诲貥O”表明對(duì)父母的眷戀之情沒有盡頭，突出了思念的深切與持久，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了詩人對(duì)父母深厚的情感，使讀者更能體會(huì)到這種情感的濃烈程度。

7。

有獺有獺，在河之涘。

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解析：描繪出一幅水獺在河邊的畫面，“有獺有獺”通過重復(fù)強(qiáng)調(diào)，引起讀者注意。“涘”指河岸，這一簡單的場景描寫，為下文講述水獺的行為做鋪墊，引入自然界動(dòng)物的行為，以便與人類的行為形成關(guān)聯(lián)和對(duì)比。

8。

凌波赴汨，噬魴捕鯉。

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解析：“凌波”描繪水獺輕盈地在水波上前行，“赴汨”指沖向水流，“噬”是咬、吃的意思。生動(dòng)地刻畫了水獺在水中奮力捕捉魴魚和鯉魚的情景，展現(xiàn)水獺為養(yǎng)育幼崽而辛勤勞作的畫面，暗示動(dòng)物界存在著為后代努力付出的本能，為下文以動(dòng)物行為類比人類行為埋下伏筆。

9。

嗷嗷林烏，受哺于子。

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解析：“嗷嗷”模擬烏鴉的叫聲，描繪出林中老烏鴉受到幼鴉喂養(yǎng)的場景。烏鴉反哺是一種在傳統(tǒng)文化中被視為孝行的動(dòng)物行為，詩人借此引入，與前文水獺育子共同構(gòu)建起動(dòng)物界的“孝道”圖景，從而與人類的孝道行為形成對(duì)比，引發(fā)對(duì)人類孝道的思考。

10。

養(yǎng)隆敬薄，惟禽之似。

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解析：指出人類在對(duì)待父母時(shí)，有時(shí)存在物質(zhì)供養(yǎng)豐富，但敬意卻淡薄的現(xiàn)象，這種情況竟與禽鳥類似?！梆B(yǎng)隆敬薄”精準(zhǔn)地概括出人類在孝道踐行中的不足，通過與前文所描述的動(dòng)物反哺、育子行為對(duì)比，批判意味明顯，旨在喚起人們對(duì)孝道全面踐行的重視，不僅要在物質(zhì)上滿足父母，更要在精神上敬重他們。

11。

勖增爾虔，以介丕祉。

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