“小字為紈素,口齒自清歷?!?/p>
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解析:介紹小女兒的乳名是紈素,“口齒自清歷”說(shuō)明她口齒伶俐,吐字清晰,展現(xiàn)出孩子的聰明活潑。
“鬢發(fā)覆廣額,雙耳似連璧?!?/p>
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解析:這兩句描寫外貌,鬢發(fā)柔順地覆蓋著寬闊的額頭,雙耳圓潤(rùn)猶如相連的玉璧,細(xì)致勾勒出小女兒嬌憨可愛(ài)的模樣,從頭部特征進(jìn)一步強(qiáng)化其可愛(ài)形象。
“明朝弄梳臺(tái),黛眉類掃跡?!?/p>
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解析:描繪早晨的場(chǎng)景,小紈素在梳妝臺(tái)前模仿大人梳妝,把黛眉畫得像掃帚掃過(guò)一樣,體現(xiàn)孩子天真好奇,對(duì)成人世界充滿向往,同時(shí)也因手法稚嫩而顯得笨拙可愛(ài)。
“濃朱衍丹唇,黃吻爛漫赤?!?/p>
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解析:繼續(xù)寫化妝,她把口紅涂抹得過(guò)于濃重,嘴唇周圍一片鮮紅,生動(dòng)展現(xiàn)小女孩化妝時(shí)不知節(jié)制的天真神態(tài),讓人忍俊不禁。
“嬌語(yǔ)若連瑣,忿速乃明集?!?/p>
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解析:刻畫語(yǔ)言與情緒,紈素說(shuō)話嬌聲嬌氣,像連環(huán)一樣不間斷,一旦生氣,情緒迅速聚集并明顯表露,凸顯小女孩嬌嗔直率的性格特點(diǎn)。
“握筆利彤管,篆刻未期益。”
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解析:寫她拿起筆,對(duì)紅色筆管的筆很感興趣,雖然不期望她此時(shí)練字能有多大益處,但體現(xiàn)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的懵懂嘗試,充滿天真求知欲。
“執(zhí)書愛(ài)綈素,誦習(xí)矜所獲?!?/p>
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解析:她拿著書,喜愛(ài)質(zhì)地光滑的書皮,對(duì)自己誦讀學(xué)習(xí)到的內(nèi)容很是驕傲,展現(xiàn)出小孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中單純的成就感與滿足感。
“其姊字惠芳,面目粲如畫?!?/p>
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解析:開(kāi)始描述大女兒惠芳,說(shuō)她面容姣好,如同畫中走出一般,簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地勾勒出大女兒美麗的形象。
“輕妝喜樓邊,臨鏡忘紡績(jī)?!?/p>
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解析:惠芳喜愛(ài)在樓邊化著淡雅的妝容,一站到鏡子前就完全沉浸其中,連織布的活兒都拋諸腦后,突出她愛(ài)美的天性,也表現(xiàn)出少女對(duì)自身容貌的關(guān)注。
“舉觶擬京兆,立的成復(fù)易?!?/p>
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解析:這里用了張敞畫眉的典故,惠芳模仿張敞為妻子畫眉,點(diǎn)面靨(臉上的裝飾紅點(diǎn))時(shí),剛點(diǎn)好又反復(fù)更改,體現(xiàn)出她在梳妝打扮上的專注與認(rèn)真,也展現(xiàn)少女的活潑俏皮。
“玩弄眉頰間,劇兼機(jī)杼役?!?/p>