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第409章 謝朓《隋王鼓吹曲？登山曲》（第3頁）

巧妙化用孔子典故，自然貼切，不僅豐富了詩歌的文化內(nèi)涵，還巧妙地表達(dá)出詩人登高時(shí)的心境變化，為詩歌增添了一份厚重感，使讀者在品味詩歌意境的同時(shí)，能聯(lián)想到典故背后的深刻意義，深化對詩歌主題的理解。

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解析：

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天明開秀崿，瀾光媚碧堤

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解析：“天明”點(diǎn)明時(shí)間是天亮?xí)r分，陽光驅(qū)散黑暗，給大地帶來光明與生機(jī)，為全詩營造出清新明朗的氛圍。“開”字賦予“秀崿”動(dòng)態(tài)感，仿佛秀麗的山崖在晨光中緩緩展開，將原本靜態(tài)的山崖寫得富有生命力，展露出其獨(dú)特的美態(tài)?！靶銔泵枥L出山崖長滿花草樹木，顯得格外峻秀、秀麗?！盀懝狻敝附浩鸬牟ü猓ü忾W耀，靈動(dòng)活潑?！懊摹弊诌\(yùn)用擬人手法，將江水人格化，仿佛它有意識地向碧綠的堤岸展現(xiàn)嫵媚之態(tài)，生動(dòng)地描繪出江水與堤岸相互映襯的美好畫面，江水波光粼粼，堤岸翠綠如碧，二者相得益彰，展現(xiàn)出春日山水的明麗與柔美，為讀者勾勒出一幅色彩鮮明、清新宜人的山水畫卷開篇。

2。

風(fēng)蕩飄鶯亂，云行芳樹低

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解析：“風(fēng)蕩”描繪出微風(fēng)輕輕吹拂的狀態(tài)，在這微風(fēng)的吹拂下，“飄鶯亂”，黃鶯被風(fēng)吹得在空中四處飄飛，“亂”字不僅寫出黃鶯飛行軌跡的凌亂，更從側(cè)面表現(xiàn)出風(fēng)的輕柔與靈動(dòng)，同時(shí)，黃鶯的紛飛鳴叫也打破了山林的寧靜，為畫面增添了動(dòng)態(tài)感與生機(jī)活力，讓讀者仿佛能聽到黃鶯清脆的啼鳴聲在山林間回蕩。“云行”寫云朵在空中緩緩移動(dòng)，“芳樹低”形象地描繪出云朵似乎因留戀樹木的芬芳，而低低地飄浮在芳樹之上，將云與樹的位置關(guān)系生動(dòng)呈現(xiàn)，營造出一種云樹相依的美妙意境，給人以輕柔、夢幻之感。此句通過風(fēng)、鶯、云、樹等自然元素的組合，動(dòng)靜結(jié)合，聲色兼?zhèn)?，使整個(gè)畫面更加鮮活生動(dòng)，全方位地展現(xiàn)出春日山林的活潑與靈動(dòng)。

3。

暮春春服美，游駕凌丹梯

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解析：“暮春”明確指出詩歌所描繪的時(shí)節(jié)是春季將盡之時(shí)，暮春時(shí)節(jié)，春色正濃，卻也暗示著春天即將逝去，為詩歌增添了一絲淡淡的時(shí)光流逝之感。“春服美”描繪人們身著適合春天的漂亮服飾，一方面體現(xiàn)出暮春時(shí)節(jié)氣候宜人，人們可以盡情享受春日的美好；另一方面，也反映出人們對春天的喜愛以及對美好生活的追求，穿著美麗的春服，更增添了出游的興致?！坝务{”表明詩人或眾人駕車出游，“凌丹梯”中“凌”有攀登之意，“丹梯”原指紅色的臺階，這里指代蜿蜒曲折、如丹般色彩鮮艷的山路，形象地描繪出人們駕車沿著山路緩緩攀登的情景，引出下文登山所見之景，將敘事與寫景自然銜接，流暢地推動(dòng)詩歌的發(fā)展。

4。

升嶠既小魯，登巒且悵齊

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解析：“升嶠既小魯”運(yùn)用了孔子“登泰山而小天下”的典故，這里詩人登上“嶠”（尖而高的山），產(chǎn)生了如同孔子登泰山俯瞰魯國般的感受，即覺得魯國變得渺小。此句借典故表達(dá)出詩人登高望遠(yuǎn)時(shí)，視野得到極大拓展，心境也隨之開闊，有一種超脫塵世、俯瞰萬物的豪邁之感。然而，緊接著“登巒且悵齊”，在這種登高的開闊心境中，詩人卻又生出惆悵之情。“悵齊”的“齊”可能指代齊國，也可能是一種泛指，表達(dá)在登高之際，面對廣闊的天地，聯(lián)想到歷史興衰、時(shí)光流轉(zhuǎn)，即使曾經(jīng)強(qiáng)大如齊國，如今也成過往，從而引發(fā)對時(shí)光易逝、萬物變遷的感慨與惆悵，使詩歌的情感從單純的登高喜悅轉(zhuǎn)入深沉的思考與喟嘆，豐富了詩歌的情感層次。

5。

王孫尚游衍，蕙草正萋萋

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解析：“王孫”在古代詩詞中常指代貴族子弟，這里也可理解為詩人自指或泛指出游之人?！坝窝堋币馑际强v情游樂、徘徊留連，表明詩人或眾人在這美好的暮春時(shí)節(jié)盡情享受游樂的時(shí)光，沉醉于大自然的美景之中。“蕙草正萋萋”描繪出蕙草生長得極為茂盛的樣子，“萋萋”一詞生動(dòng)地表現(xiàn)出蕙草的繁茂與生機(jī)。在這暮春時(shí)節(jié)，蕙草蓬勃生長，然而春天卻即將過去，美好的時(shí)光總是短暫的。詩人以“王孫尚游衍”的游樂與“蕙草正萋萋”的繁茂之景，與內(nèi)心因時(shí)光流逝而生的惆悵形成對比，進(jìn)一步強(qiáng)化了對時(shí)光易逝、美景難留的感慨，借景抒情，以景結(jié)情，使詩歌的情感在結(jié)尾處得到升華，給讀者留下悠長的回味與思考空間。

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句譯：

1。