3。
氛圍營造成功:詩中既有對邊塞春日“獸肥春草短”的生活場景描寫,又有“漢虜方未和,邊城屢翻覆”對緊張局勢的敘述,將閑適與緊張氛圍相互交織,成功營造出邊塞特有的復(fù)雜氛圍,讓讀者深切感受到邊塞生活的獨特與戰(zhàn)爭的潛在威脅。
……
解析:
1。
幽并重騎射,少年好馳逐:
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解析:
“幽并”指幽州和并州,大致在今河北、山西及內(nèi)蒙古、遼寧部分地區(qū),這里自古便是北方邊疆尚武之地。開篇表明此地向來重視騎射技藝,當?shù)厣倌暧葹橄矏垓T馬奔馳、追逐競技。此句為全詩奠定了豪邁奔放的基調(diào),展現(xiàn)出當?shù)貪庥舻纳形滹L(fēng)氣與少年們的英氣勃勃。
2。
氈帶佩雙鞬,象弧插雕服:
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解析:
“氈帶”即毛氈制成的腰帶,“雙鞬”是兩個箭囊,“象弧”指用象牙裝飾的弓,“雕服”為雕刻花紋的箭袋。這兩句細致刻畫了少年的裝備,腰間氈帶佩戴兩個箭囊,顯示出箭支充足;象牙裝飾的弓與雕花箭袋,不僅體現(xiàn)弓的精良,也暗示少年家境不凡或?qū)ψ陨硌b備的重視。通過對裝備的描寫,進一步塑造出少年英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)的形象。
3。
獸肥春草短,飛鞚越平陸:
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解析:
“獸肥春草短”描繪了春天的景象,此時春草尚短,牲畜經(jīng)過冬季的休養(yǎng),膘肥體壯。“飛鞚”意為策馬飛馳,“鞚”是馬韁繩,“平陸”指平坦的原野。此句描繪出少年趁著大好春光,在平坦的原野上縱馬疾馳,追逐野獸的場景,展現(xiàn)出少年騎術(shù)精湛、行動敏捷,同時也透露出邊塞生活的自由奔放與活力。
4。
朝游雁門上,暮還樓煩宿:
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解析:
“雁門”和“樓煩”均為北方邊境地名,雁門地勢險要,為兵家必爭之地;樓煩在今山西寧武附近,也是邊塞要地。這兩句說少年早晨還在雁門一帶游玩,傍晚就已回到樓煩住宿,極言少年行動之迅速,他們能夠在一天之內(nèi)往返于相距甚遠的兩個地方,側(cè)面體現(xiàn)出其騎術(shù)高超以及邊塞地域的廣袤,也反映出他們對邊塞環(huán)境的熟悉與適應(yīng)。
5。