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第302章 鮑照《擬古·幽并重騎射》（第1頁）

擬古·幽并重騎射

鮑照

幽并重騎射，少年好馳逐。

氈帶佩雙鞬，象弧插雕服。

獸肥春草短，飛鞚越平陸。

朝游雁門上，暮還樓煩宿。

石梁有余勁，驚雀無全目。

漢虜方未和，邊城屢翻覆。

留我一白羽，將以分虎竹。

……

賞析：

鮑照的《擬古·幽并重騎射》以北方邊境少年的騎射生活為切入點，展現(xiàn)了邊塞的緊張局勢與少年渴望報國的壯志豪情，體現(xiàn)出詩人對尚武精神及家國情懷的推崇。

一、主題思想

1。

描繪少年騎射英姿與尚武之風：開篇“幽并重騎射，少年好馳逐”點明幽州、并州一帶重視騎射，當?shù)厣倌隉嶂杂隍T馬馳騁追逐。“氈帶佩雙鞬，象弧插雕服”進一步刻畫少年形象，他們腰間氈帶上佩戴著雙份箭囊，弓袋里插著用象牙裝飾的良弓，展現(xiàn)出少年們裝備精良，洋溢著濃郁的尚武氣息，描繪出當?shù)鬲毺氐牡赜蛭幕c少年們的豪邁氣質。

2。

展現(xiàn)邊塞生活與戰(zhàn)斗氛圍：“獸肥春草短，飛鞚越平陸。朝游雁門上，暮還樓煩宿”描繪了少年們在邊塞的生活場景。春天草短獸肥，他們縱馬飛馳于平原之上，早晨還在雁門，傍晚就已到樓煩投宿，表現(xiàn)出他們行動的矯健敏捷與邊塞生活的豐富多彩。同時，“漢虜方未和，邊城屢翻覆”點明邊境局勢，漢與匈奴尚未和解，邊城局勢反復無常，時刻面臨戰(zhàn)爭威脅，渲染出緊張的戰(zhàn)斗氛圍。

3。

表達少年報國之志：“石梁有余勁，驚雀無全目”借用典故，一方面顯示少年們武藝高強，另一方面也暗示他們時刻準備投入戰(zhàn)斗?！傲粑乙话子?，將以分虎竹”直抒胸臆，少年們希望留下自己，憑借手中白羽箭，將來能得到兵符，為國效力，充分表達出少年們渴望在戰(zhàn)場上建功立業(yè)、保家衛(wèi)國的壯志豪情，體現(xiàn)詩人對這種家國情懷的贊美。

二、藝術特色

1。

人物刻畫生動：通過對少年外在裝備如“氈帶佩雙鞬，象弧插雕服”的描寫，以及行動描寫“飛鞚越平陸”“朝游雁門上，暮還樓煩宿”，生動地展現(xiàn)出少年們英姿颯爽、身手矯健的形象，使讀者仿佛能看到一群充滿活力與豪情的邊塞少年在眼前飛馳而過。

2。

用典巧妙：“石梁有余勁”化用“弓拉如滿月，箭發(fā)似流星，力透石梁”的典故，“驚雀無全目”化用后羿射雀典故，不僅突出少年高超武藝，還增添詩歌文化底蘊，使表達更加含蓄而富有深意。

3。