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第230章 夏侯湛《昆弟誥》（第3頁）

解析：“於戲”同“嗚呼”，是感嘆詞，表達(dá)感慨之情。“予聞”即“我聽說”，引出觀點?！懊鞯挛┸啊币馑际枪饷鞯牡滦胁攀钦嬲枷愕模瑥娬{(diào)品德高尚的重要性。“群子”指弟弟們，“罔不”表示無不，“祗順”意為恭敬順從。此句是說我聽說高尚的品德才是最美好的，你們都應(yīng)該恭敬順從地追求它，進一步強調(diào)品德修養(yǎng)的重要性，引導(dǎo)弟弟們重視自身德行。

5。

今汝罔不克慎厥初，慎厥初哉

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解析：“今”表示現(xiàn)在?！叭辍敝傅艿軅?，“罔不”雙重否定表肯定，即都?！翱恕蹦軌?，“慎”意為謹(jǐn)慎，“厥初”指事情的開端。此句強調(diào)弟弟們現(xiàn)在都要能夠謹(jǐn)慎對待事情的開端，反復(fù)叮囑“慎厥初”，突出開頭謹(jǐn)慎對于后續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵作用，希望弟弟們在行事之初就秉持慎重態(tài)度。

6。

惟別罔見，故分而告之，以勖以戒

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解析：“惟”因為。“別罔見”意思是因為個別叮囑才能更好地被你們理解看到（效果）?！肮省彼裕胺侄嬷奔捶謩e向你們每個人說。“勖”意為勉勵，“戒”是告誡。此句說明因為單獨針對每個人說才能達(dá)到更好效果，所以分別對弟弟們進行勸誡，既包含勉勵之意，也有告誡之語，體現(xiàn)對每個弟弟勸誡的針對性。

7。

“淳，汝幼而穎悟，早孤而不孤，長能識治而無驕尚，溫雅以和，寬而有斷

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解析：對淳進行評價?！叭辍敝复?，“幼而穎悟”表明淳年幼時就聰慧過人，悟性很高?！霸绻露还隆?，說明雖早年失去父親，但因家庭其他成員關(guān)懷等，未讓他有孤苦之感。“長能識治”指長大后能懂得治國理政或為人處世的道理，“無驕尚”即不驕傲自負(fù)?！皽匮乓院汀毙稳萜湫愿駵睾臀难徘译S和，“寬而有斷”說明為人寬厚同時又有決斷力，全面肯定淳的優(yōu)點，為下文勸誡做鋪墊。

8。

然汝等之才，故有長短，茍能無以長自足，而以短自厲，則吾亦無憂矣

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解析：“然”表轉(zhuǎn)折，指出雖然淳有諸多優(yōu)點，但大家都各有長短?！捌垺比绻?，“無以長自足”即不要因為自己的長處而自我滿足，“以短自厲”是說要以自己的短處來激勵自己進步。此句希望淳能正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點，保持進取之心，體現(xiàn)兄長對弟弟持續(xù)成長的關(guān)懷與期望。

9。

“琬，汝當(dāng)慕通達(dá)，有以接物，推賢樂善，周而不比，寬而不縱，泛而不流

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解析：針對琬提出期望?！叭辍敝哥?，“慕通達(dá)”希望琬向往并追求通情達(dá)理、豁達(dá)的處世態(tài)度?！坝幸越游铩奔炊萌绾闻c人交往、待人接物?！巴瀑t樂善”倡導(dǎo)推舉賢能之人，樂于做善事。“周而不比”出自《論語》，意思是與人團結(jié)但不結(jié)黨營私；“寬而不縱”表示待人寬厚卻不放縱；“泛而不流”指與人廣泛交往但不隨波逐流。此句從處世態(tài)度、人際交往、品德行為等方面為琬指明努力方向。

10。

故曰：‘君子周而不比，群而不黨?！?/p>

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解析：再次引用《論語》中的話，強調(diào)君子應(yīng)團結(jié)眾人但不結(jié)黨營私，進一步闡釋前文“周而不比”的含義，借助經(jīng)典語句增強勸誡的權(quán)威性和說服力，加深琬對正確人際交往原則的理解。

11。

“瑫，汝性淳和，當(dāng)修己以敬，推賢接善，先人后己，終日乾乾，無怠無違

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解析：對瑫進行勸誡?！叭辍敝脯?，鑒于其性格淳和，“修己以敬”建議他通過以恭敬的態(tài)度來修養(yǎng)自身品德?！巴瀑t接善”鼓勵推舉賢能、接納善良之人?！跋热撕蠹骸背珜?dǎo)凡事先考慮別人，后考慮自己。“終日乾乾”出自《易經(jīng)》，形容整日勤奮努力，“無怠無違”表示不懈怠、不違背道德準(zhǔn)則，從品德修養(yǎng)和行為態(tài)度方面對瑫提出要求。