老師即便叫到他也不會(huì)讓他站全程,
現(xiàn)在恢復(fù)到正常體重,上課就不好過(guò)了。
陳晨默默地縮了縮肩膀,
背誦是他永遠(yuǎn)的痛。只是越不想發(fā)生的事就越是會(huì)發(fā)生,
聽(tīng)到自己的名字,陳晨磨磨蹭蹭地站了起來(lái),
提心吊膽地開(kāi)始背誦:“噫吁嚱,危乎高哉!……”
牟老師:“陳晨最近狀態(tài)不錯(cuò),繼續(xù)保持,
請(qǐng)坐。”
陳晨坐下后還有些不可置信,他也沒(méi)想到自己竟然真的背了下來(lái),沖著隔壁的佟壘瘋狂擠眉弄眼:“飄飄讓我坐了誒?!?/p>
佟壘無(wú)語(yǔ):這個(gè)傻子,怎么把牟老師外號(hào)說(shuō)出來(lái)了。
他往講臺(tái)的方向看了一眼,完了,
牟老師聽(tīng)到了。
牟老師叫穆婷婷,是個(gè)中年女老師。黑長(zhǎng)直,公主切,日常喜歡穿裙裝,因?yàn)樽呗窙](méi)聲,加上這一身裝扮,很有飄飄的特質(zhì),所以學(xué)生私下就給牟老師起了個(gè)外號(hào),叫牟飄飄。
傳著傳著就成了母飄飄,后來(lái)又成了水母飄。
這些私下傳也就算了,沒(méi)誰(shuí)傻到舞到老師面前。佟壘給了陳晨一個(gè)自求多福的眼神。只是陳晨還沉浸在成功的喜悅中,根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
牟老師繼續(xù)走流程,五個(gè)背誦名額完畢,開(kāi)始講授新內(nèi)容。
秦疏這節(jié)課有些心不在焉,他的目光總是不自覺(jué)地飄向佟壘的方向,確切地說(shuō),是佟壘的那雙手。
佟壘的手修長(zhǎng)有力,骨節(jié)分明,很好看。秦疏一直想牽,苦于時(shí)機(jī)未到。
“陳晨,你來(lái)說(shuō)一下——”
陳晨再次被點(diǎn)名,一臉茫然地站起來(lái)。怎么換套路了?這么寶貴的回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),向來(lái)與他這等宵小之輩無(wú)緣啊。
秦疏思緒被打斷,看向鄰座,目光晦澀不明。今天,他對(duì)佟壘有了新的認(rèn)識(shí):一位抓雞能手。
陳晨見(jiàn)秦疏看過(guò)來(lái),目光一喜,希望能從他這邊得到一點(diǎn)兒提示。只是學(xué)霸不解風(fēng)情,他這媚眼拋給了瞎子。
他又將求助的目光投向佟壘,這位正在奮筆疾書(shū),根本沒(méi)看他。
陳晨苦哈哈,這一站,這節(jié)課就再?zèng)]機(jī)會(huì)坐下了。
他站著也不敢溜號(hào),牟老師的目光不時(shí)地掃過(guò)來(lái),他只能裝作一副十分認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。
及至看到牟老師飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空氣中劃出一道弧線,陳晨“嘶”了一聲,終于反應(yīng)過(guò)來(lái),搞不好他下課要被請(qǐng)去辦公室喝茶。
秦疏目光總往佟壘手上飄,視線冷幽幽的,好懸沒(méi)把他的手烤出個(gè)窟窿。
不就是讓他閉嘴少說(shuō)話嗎?怎么又冷又熱的。
好不容易熬到了下課,佟壘就想去外面透透氣,順便去個(gè)衛(wèi)生間。