劉友雖是底層百姓,但他知道這個操作,因為陳秀才考中秀才之后,他就曾經(jīng)提著兩斤五花肉上門想要把他家的田掛在他名下。
但陳秀才沒答應(yīng)。
連他舅舅家要掛,他都沒答應(yīng)。
他說,有傷國庫,更傷黎民百姓。
劉友當時覺得他假清高,還自大。
就他一個秀才,能免多少畝地的役?
還傷國庫,傷黎民百姓……
他不就是黎民百姓嗎?不給他寄名,才是傷他呢。
可現(xiàn)在劉友隱隱明白了。
陳秀才要是接受寄名,說不得多平攤下來的勞役就會落在他頭上。
劉友想了想,咽了咽口水道:“那,那全都記在你名下吧。”
陳秀才點頭,“好?!?/p>
劉友松了一口氣,有他們盯著,又有潘筠等人在旁作證,他們并不怕陳秀才到時候私吞兩個村的田地。
陳秀才當即寫好買賣的文書,簽訂好記名的合同。
槐花村和雙陽村的孩子全都過來了,每一個人都上前簽字畫押。
當然,他們不會簽字,都是直接畫一個圈,然后按上手印。因為合同太多,陳秀才家中殘存的紙張不夠,潘筠還友情提供了一些。
光是合同就有一沓,更不要說陳秀才收上來的地契了。
有的人家地契找不到了,還得去衙門想辦法補辦。
陳秀才決定過幾天就去縣衙補辦。
陳秀才用兩塊鎮(zhèn)紙將合同和地契壓好,和站在院子里的村民和孩子們道:“他們的目的就是兩個村子的地,現(xiàn)在地全都交到了我手里,他們不會再來找你們的麻煩?!?/p>
“從今日開始,你們領(lǐng)了東西回去就好好過日子,不許再到地里瘋玩,明天大人們會開始選地建學(xué)堂,你們大孩子帶小孩子,多辛苦幾日。”
“等學(xué)堂建好了,你們就開始進學(xué)讀書?!标愋悴懦谅暤溃骸澳銈円煤没钕氯?,好好長大,連著你們父母、兄弟姐妹的那一份?!?/p>
孩子們眼中憋住淚水,大聲應(yīng)下。
潘筠就拿出單子道:“東西我們都按照你們的人頭分好了,來領(lǐng)東西吧。”
像糧食這樣重的東西,孩子們就是領(lǐng)了也帶不回去,但沒關(guān)系,他們有自己的標記方法。
拿了自家的糧袋來,裝上屬于他們?nèi)齻€月的糧食,他們就從口袋里摸出一塊木炭在布袋上畫只有他們能看得懂的記號,“這是我的口糧。”
“這是我的?!?/p>
分書本的時候他們是最高興的,一群小孩把臟兮兮的手在身上擦了又擦,這才小心翼翼的去接書。
陳秀才說了,書中自有黃金屋,書中自有報仇法。
把糧食分完,潘筠還特別大方的把兩頭牛和兩輛車分給他們,“一個村一頭牛,一輛車。”