畢竟經(jīng)過了很長的時間,鐵門生銹的程度很重。
不過,當(dāng)大門被推開的一剎那間,伴隨著強(qiáng)烈的刺耳金屬聲音,所有人聽著都非常不舒服。
好在這個寢室的窗戶都是關(guān)閉的狀態(tài),10年過去了,地面上也沒有留下很厚的灰塵。
一行人,站在寢室的門口,望著室內(nèi),寢室內(nèi)依然保存著當(dāng)年所有的物品和布局。
當(dāng)王校長拿著家用電筒準(zhǔn)備抬腿進(jìn)去的時候,吳畏則提醒的說道:“王校長,這個死亡現(xiàn)場是我是第1次來,我想看一看這個現(xiàn)場的原始面貌。”
王校長畢竟是從事刑偵教學(xué)工作多年,瞬間明白吳畏的意思。
他急忙說道:“謝謝吳畏同學(xué),幸虧你提醒了我,不然的話,我進(jìn)去就破壞了現(xiàn)場。”
也許這個時候,在王校長的眼中面子已經(jīng)不重要,現(xiàn)在最重要的是偵查破案。
隨即,吳畏戴上一雙手套,拿起勘查強(qiáng)光電筒。
他按照自己腦海中所掌握的現(xiàn)場勘查學(xué)知識,蹲下來從進(jìn)門處逐步向前推進(jìn)。
也許因?yàn)閰俏方裉煜挛缭诰5某錾憩F(xiàn),讓在場所有的老師和教授都對這種專業(yè)精神,感到十分的佩服。
如果說下午的討論是理論教學(xué)。
那么眼前的現(xiàn)場勘查,就是理論進(jìn)行實(shí)操的環(huán)節(jié)。
張隊(duì)長和其他刑偵隊(duì)員也一同在門外等候。
這個現(xiàn)場對于張隊(duì)長來說并不陌生。
曾經(jīng)為了爭取結(jié)案,他也多次踏進(jìn)這個現(xiàn)場,但是以前踏進(jìn)這個寢室的目的就是尋找她自殺的證據(jù)。
現(xiàn)在不一樣了,此刻站在612寢室門口,他心里想的是如何偵破這個殺人案件,尋找兇手的犯罪證據(jù)。
就這樣,一共40多人站在門外,80多雙眼睛直直地盯著,正在地面上慢慢推進(jìn)的吳畏。
吳畏手中拿著強(qiáng)光電筒,直射地面,他則是蹲在地上觀察,不放過任何一點(diǎn)蛛絲馬跡。
2分鐘之后,吳畏瞬間停下腳步,眉毛上挑,眼睛盯著地面,在強(qiáng)光電筒的照射下,地面上可以看到閃閃發(fā)亮的顆粒狀物質(zhì)。