“竇兄,慎言。”
“竇兄,此事的意義并非如此簡單,陛下此舉另有深意。”
竇常生放下酒杯。
科舉代表的意義,太學們不會不知道,他自然也清楚。
同樣是考試,科舉代表的是權力的轉(zhuǎn)移。
從掌握舉薦權的人手中,轉(zhuǎn)移到朝廷手中。
哪怕錄用的還是同一批人,但背后蘊含的意義大不相同。
“陛下自然有其深意,但我們無論是學識還是家世,都不是普通寒門能比。
我們的名字就是招牌,要是再和考官打一聲招呼…”
他沒有再說下去,但其中的意思卻已經(jīng)很明顯。
……
董仲舒這幾日比以往幾十年都要忙碌。
他擔任主考官的消息傳出去,前來拜訪他的人多得都要排隊。
門前連停放馬車的地方都不夠用了。
“董公,犬子此前還曾受過你的教誨,以后還請董公多加鞭策才是?!?/p>
“董公…
沒有人直說要為自己孩子求照顧,有些話不必直說,意思到了即可。
董仲舒從來沒有像今天一樣熾手可熱,處理這些人情往來,比編纂字典還要累上許多。
孔安國那里也是一樣,他也是主考官之一,如今飽受各大權貴家族的追捧。
兩人碰到一起,訴說各自的遭遇,說到最后,一致認為不能再這樣下去。
“去找富民侯吧,他提出來的科舉,我就不信他沒有考慮過這種問題?!?/p>
董仲舒語氣中帶著點幽怨,他都這么大歲數(shù)了,還要承受如今這樣的勞累。
富民侯到底懂不懂尊老愛幼。
兩人結(jié)伴而來,到富民侯府,逮著陸鳴大吐苦水。
“我都六十歲的人了,不僅要重新學習學問,還要擔任主考官,你就不怕把老夫給累死。
你的良心不會痛么?”
陸鳴摸了摸自己胸口,“良心是什么?”
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