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            黑巖小說>粵語欣賞怎么發(fā)音 > 第343章 《觀照之舞》(第1頁)

            第343章 《觀照之舞》(第1頁)

            《觀照之舞》

            ——論《睇世界》中的存在詩學(xué)與視覺倫理

            文文言

            在當代漢語詩歌的多元版圖中,樹科以粵語為媒介創(chuàng)作的《睇世界》猶如一曲獨特的視覺賦格,以"睇"(粵語"看"之意)為軸心,在觀物與觀我之間編織出存在論的哲學(xué)經(jīng)緯。這首作品既是對視覺暴力的溫柔抵抗,亦是對認知局限的詩意突圍,其內(nèi)在張力恰如現(xiàn)象學(xué)懸置與東方禪觀的美學(xué)合流,在解構(gòu)與重構(gòu)的辯證運動中,完成了對現(xiàn)代性觀看方式的詩學(xué)救贖。

            一、視覺暴力的解構(gòu)與認知倫理的重建

            詩歌開篇即以悖論式宣言顛覆線性時間觀:"一生一世咁長一世一生咁短"。這種時空的相對性倒錯,暗合莊子"朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋"的相對主義智慧,更與普魯斯特《追憶似水年華》中"真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于尋找新風(fēng)景,而在于擁有新眼光"形成跨時空共鳴。詩人通過"長系短,唔算重點"的斷言,將存在論焦距從物理時間轉(zhuǎn)向認知維度,為后文"重點要睇"的視覺倫理奠定了哲學(xué)基石。

            在視覺消費主義泛濫的當代社會,"睇"的行為本身已被異化為權(quán)力關(guān)系的投射。福柯在《臨床醫(yī)學(xué)的誕生》中揭示的"凝視"機制,在此遭遇詩意的消解。當詩人連用七個"睇"字構(gòu)建的視覺矩陣("睇花睇草睇山水……睇星睇月睇寰宇"),看似延續(xù)了傳統(tǒng)山水詩的觀物模式,實則通過重復(fù)修辭制造出視覺的飽和與溢出效應(yīng)。這種"過度觀看"并非欲望的放縱,而是對視覺霸權(quán)的戲仿與反諷,恰如拉康"凝視"理論中能指鏈的自我解構(gòu)。

            "睇佢睇你睇自我"的三重遞進,將視覺倫理推向存在論高度。梅洛-龐蒂在《可見的與不可見的》中強調(diào)的"身體-主體"的視覺交互性,在此轉(zhuǎn)化為粵語方言特有的親密語態(tài)。"睇自我"的終極指向,呼應(yīng)了蘇格拉底"認識你自己"的哲學(xué)箴言,卻以更具當代性的視覺詩學(xué)重構(gòu)了自我認知的路徑。

            二、方言詩學(xué)中的認知突圍與語言解放

            粵語詞匯的肌理為這首詩注入了獨特的認知維度。"咁長唔算重點"等口語表達,不僅保留了方言的鮮活質(zhì)感,更構(gòu)建出獨特的認知框架。這種語言選擇暗合維特根斯坦"語言游戲說"的洞見——不同的語言形式對應(yīng)著迥異的世界圖景。當詩人用粵語書寫"睇世界",實則是在進行一場語言殖民的溫柔革命,以方言的認知優(yōu)勢解構(gòu)普通話霸權(quán)構(gòu)建的視覺秩序。

            "讀萬卷書"與"行萬里路"的并置,在粵語語境中獲得新的詮釋可能。"讀"(juk6)與"睇"(tai2)的音韻對仗,形成認知方式的雙重變奏。這種書寫策略既延續(xù)了董其昌"讀萬卷書,行萬里路"的古典智慧,又通過語言轉(zhuǎn)換實現(xiàn)了認知維度的現(xiàn)代性升級。正如本雅明在《譯者的任務(wù)》中所言,翻譯(此處可引申為方言轉(zhuǎn)換)不是簡單的語言置換,而是"在新的語境中喚醒語言本質(zhì)"的創(chuàng)造性行為。

            "睇到我,讀咗我讀咗你,未必噈識你!"的轉(zhuǎn)折,將詩歌推向認知倫理的深淵。這種"識"(sik1)與"睇"的認知落差,暴露出視覺認知的先天局限。海德格爾在《存在與時間》中揭示的"此在"的被拋狀態(tài),在此轉(zhuǎn)化為方言詩學(xué)特有的認知覺醒——語言不僅是存在的居所,更是突破認知迷障的手術(shù)刀。

            三、視覺矩陣中的存在論詩學(xué)

            詩歌構(gòu)建的視覺矩陣具有鮮明的巴赫金式復(fù)調(diào)特征。從自然景觀("山水海洋")到宇宙意象("寰宇星月"),再到人文符號("房屋樹石"),形成多聲部的認知交響。這種鋪排并非簡單的意象堆砌,而是遵循現(xiàn)象學(xué)"回到事物本身"的方法論,通過視覺的層層剝繭,逼近存在的本真狀態(tài)。

            "睇萬丈云"的終極凝視,將視覺詩學(xué)推向形而上學(xué)維度。老子"萬物并作,吾以觀復(fù)"的宇宙觀,與帕斯卡爾"無限空間的永恒沉默使我恐懼"形成奇妙對話。詩人在此完成從具象觀看到存在觀照的跨越,使"睇"的行為升華為存在論的修行儀式。這種視覺的升華,恰如禪宗"看山是山,看山不是山,看山還是山"的三重境界。

            結(jié)尾處的認知悖論("讀咗你,未必噈識你"),構(gòu)成全詩的認知漩渦。這種"識"的不可抵達性,解構(gòu)了啟蒙主義的認識論神話,卻為認知倫理開辟了新的可能空間。正如德里達在《論文字學(xué)》中指出的,意義的延異特性決定了認知的永恒開放性,而"睇"的持續(xù)進行,正是對這種開放性的詩意堅守。

            在視覺文化統(tǒng)治的數(shù)字時代,《睇世界》以方言詩學(xué)的銳度,在解構(gòu)與重構(gòu)的辯證運動中,為現(xiàn)代人重建視覺倫理提供了獨特的詩學(xué)方案。詩人通過"睇"的重復(fù)變奏,不僅完成了對視覺暴力的溫柔抵抗,更在認知的迷宮中開辟出存在的澄明之境。這種詩學(xué)實踐,既是對古典觀物美學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯,也是對數(shù)字時代視覺危機的詩意應(yīng)答,其價值將隨著視覺技術(shù)的演進而愈發(fā)彰顯。

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