冇噈冇得二橫”,“噈”
字在粵語中意為
“就”,這種口語化的連接詞使詩歌充滿生活氣息,同時又暗含機鋒。詩人通過對
“有”
與
“無”
字形的拆解
——“有”
字比
“無”(冇)字多出兩橫,將抽象的哲學概念轉(zhuǎn)化為具象的視覺符號,以文字游戲的形式開啟辯證思考的大門。
粵語的在地性特質(zhì)在詩歌中得到充分彰顯。不同于普通話詩歌的典雅莊重,粵語方言的俚俗鮮活賦予詩歌獨特的生命力?!坝袃余絾胀瑐€老冇”
一句中,“嘟”(都)的使用使詩歌更貼近粵語日常對話的語感,消解了哲學探討可能帶來的艱澀感。這種將方言俚語與哲學思辨相融合的創(chuàng)作手法,打破了傳統(tǒng)詩歌語言的桎梏,實現(xiàn)了語言的詩性突圍。正如海德格爾所言:“語言是存在的家”,在《有冇嘅辯證》中,粵語不僅是表達的工具,更是承載哲學思考的精神家園。
二、陰陽辯證的哲學圖譜:從文字到宇宙的形而上思考
詩歌第二節(jié)將筆觸從文字符號轉(zhuǎn)向中國傳統(tǒng)哲學的核心概念
——
陰陽?!皣m睇睇太極圖
陰陽兩儀,黑白雙色”,太極圖作為陰陽辯證的經(jīng)典圖示,其黑白雙魚相互環(huán)繞、交融的形態(tài),完美詮釋了
“有”
與
“無”
的對立統(tǒng)一。詩人通過這一意象的引入,將對
“有”“無”
字形的討論升華為對宇宙運行規(guī)律的思考。
“你我同框,形態(tài)天地”