【人美心善還低調(diào)】
【格局打開了】
【支持六號(hào)姐姐!支持江海特色古琴~~~】
徐多嬌將視線從這些愚蠢的彈幕上挪開,掃向觀眾席,妒火卻燒得更旺了……
只見徐斯沉的眸光牢牢鎖在了冉彤身上,甚至沒有發(fā)覺自己正在看他!
他的眼神里是毫不掩飾的驚艷與欣賞,以及…近乎癡迷的溫柔,仿佛臺(tái)上只有一個(gè)光芒四射的女人。
哼,那自己算什么?
徐多嬌咬緊后槽牙,維持著搖搖欲墜的笑臉,終于挺過了這段難捱的時(shí)間。
終于到了評(píng)委逐一提問的環(huán)節(jié)。
前四位選手回答的問題,都在自己背的題庫里。
徐多嬌頓時(shí)心安,躍躍欲試。
終于輪到自己了,按照之前的約定,沈淑華會(huì)來提問,并對(duì)她做出高度評(píng)價(jià)。
誰知,坐在沈淑華身旁,一直沉默的何曼居然開啟話筒,率先拿下了提問權(quán)。
何曼可是圈子里“天后”般的前輩,她竟然愿意主動(dòng)提問自己,這就說明她對(duì)自己的印象很深刻!
徐多嬌瞬間激動(dòng),連脊背都挺直了,等待著主咖開口。
何曼優(yōu)雅抬眸,聲音自帶威儀,問題卻讓徐多嬌愣了神。
“徐多嬌,請(qǐng)闡述你作品中最核心的意象‘風(fēng)’與‘種子’間除了物理層面的吹動(dòng)關(guān)系外,更深層的哲學(xué)關(guān)聯(lián)是什么?”
徐多嬌聽完都懵了,這……這是啥問題?。?/p>
她怎么不按常理出牌?這根本不在自己背誦的“題庫”里啊!
見徐多嬌一臉茫然,何曼又補(bǔ)充了一句——
“比如,你是如何理解這種對(duì)抗又共生的復(fù)雜關(guān)系,又是如何理解‘風(fēng)’既是摧毀者又是重塑者這一矛盾統(tǒng)一的本質(zhì)的?你的這個(gè)創(chuàng)意源于何種思考?”
徐多嬌還處在震驚之中,大腦一時(shí)短了路,這個(gè)創(chuàng)意本來就不是她的,何曼卻刨根問底,提出些云里霧里的問題來,這不是給自己找茬嗎?
好在她剛才背誦的答案里有幾句萬精油式的表達(dá),她索性照搬應(yīng)付了起來。
按照慣例,選手答完,評(píng)委會(huì)給幾句贊許和點(diǎn)評(píng)。
可何曼聽完卻未置可否,沉聲又問:“徐多嬌,關(guān)于這個(gè)作品立意的萌芽和創(chuàng)作歷程,你是否還有任何需要補(bǔ)充或坦誠(chéng)說明的地方?”