教官與學(xué)員只能有一個(gè)是來自西軍。
中央禁軍早已爛透了,高德義豈能不知?就連皇帝要去雁門關(guān),也要通過長公主趙夢月把勝德營調(diào)來保護(hù)自己,還從西軍抽調(diào)了部分軍隊(duì),說明皇帝對(duì)于中央禁軍同樣不看好。
軍事學(xué)院想要出成績,那么只能從西軍抽調(diào)學(xué)員,西軍將領(lǐng)自然也就無法擔(dān)任教官了。
因此,高德義給張安安的教官人選,根本就沒有西軍任何將領(lǐng),可是中央禁軍是真的爛啊,高德義也是沒法了,只能把傳承人給拿出來了。
傳承人是真有本事,畢竟這是一個(gè)家族的底蘊(yùn),是一個(gè)家族東山再起的基石,由不得各大家族不重視,沒本事還真做不了傳承人。
但是傳承人有一個(gè)致命的缺陷,那就是沒有知名度,這是傳承人的特性所決定的。
家族在受到重大打擊后,傳承人便肩負(fù)著家族崛起的希望,那么對(duì)手是傻子嗎?一不做二不休,把傳承人一起干掉不就得了!
因此,傳承人注定是要默默無聞的。
在一個(gè)家族中,只有最重要的那幾個(gè)人才知道傳承人的存在,其真正身份更是只有家主才能知道。
在位列仙班的誘惑面前,各大家族也是配合著送來了傳承人。
對(duì)于各大家族而言,家族還在,再培養(yǎng)一個(gè)傳承人也不是什么難事,能換取一個(gè)位列仙班的機(jī)會(huì),太值得了!
王德發(fā)不是傳承人,但卻是張安安親自邀請(qǐng)的教官。
張安安看重的是王德發(fā)每次大敗后,總能將軍隊(duì)成建制地帶回來,這是本事,一般人不具備的本事。
世上無常勝將軍,失利總是難免的,能在失利后保留元?dú)?,這可不是一般人能做到的;就如楚漢爭霸時(shí),劉邦屢敗屢戰(zhàn),最終一把翻盤,笑到了最后。
然而,這樣組成的師資落到學(xué)員眼中,要么默默無聞,要么就是敗軍之將,豈不能被看輕?
折之行只是這些人中鬧得最兇的,不服管教的大有人在!
教官們也是沒辦法了,只能祭出了最后的殺招---殺人立威!
可是折之行的身份很難辦,殺了恐怕折家會(huì)有想法,掀起事端來;不殺吧,教官就再無威信可言,軍事學(xué)院還怎么繼續(xù)下去?
所以這事就擺到了張安安的面前。
以張安安在武人心目中的地位,殺了折之行,折家連個(gè)屁都不敢放,不然就是天下武人的公敵!
但是殺人立威終究不是長久之計(jì),如何樹立教官們的威信才是根本!
于是便有了現(xiàn)在這一出,王德發(fā)登場。
“老朽王德發(fā)!”王德發(fā)站在高臺(tái),對(duì)著學(xué)員們大聲說道:“蒙顧問不棄,親自邀請(qǐng)來學(xué)院擔(dān)任教官,實(shí)乃誠惶誠恐!”
“老朽曾有疑惑問顧問,老朽生平敗多勝少,實(shí)乃難以服人!”王德發(fā)說道:“然,顧問卻說老朽能在大軍潰敗之后,還能將軍隊(duì)帶回來,為我大宋保留了元?dú)?,非常人也!?/p>
說到這里,王德發(fā)老淚縱橫:“知音難覓!知音難覓!想不到最懂我王德發(fā)竟然是顧問!軍中都說我是兔兒將軍,只知道打敗仗逃跑!我呸!”
王德發(fā)激動(dòng)地說道:“那些個(gè)大帥都是傻的嗎?每次大戰(zhàn)都要啟用我這個(gè)敗軍之將嗎?不嫌不吉利嗎?”
“我大宋缺馬啊!”王德發(fā)激動(dòng)地說道:“為什么每次我大宋主動(dòng)出擊都是大敗而歸,缺馬??!”
一說到缺馬,立即引起了學(xué)員們的共鳴!