果然,這是顧問(wèn)對(duì)我等的考驗(yàn),還好我等沒(méi)有孟浪!這是張安安在翻看記錄的時(shí)候,所有考生的心聲。
張安安裝模作樣地翻了幾下,看個(gè)屁啊,張安安倒是有心好好看看,但都是繁體字,還是豎著寫的,就別提有多別扭了!
“很好!很好!”張安安說(shuō)道:“孺子可教也!”
張安安正要宣布考試的內(nèi)容,趙佶來(lái)了。
趙佶這是仙尊之子不動(dòng)我不動(dòng),仙尊之子到哪我到哪!一得到稟報(bào)說(shuō)是仙尊之子帶人前去了金玉閣,趙佶就趕來(lái)了。
皇帝一來(lái),又是一陣雞飛狗跳的,郭勝邊上第一時(shí)間站了兩名大內(nèi)侍衛(wèi),這是??苤樱傩⌒囊膊粸檫^(guò),若非有仙尊之子的面子,郭勝早就應(yīng)該進(jìn)大牢了。
郭勝也明白,在自己和父親為朝廷獻(xiàn)上忠心之前,這個(gè)待遇已經(jīng)是極好了。
張安安開(kāi)始宣布考試內(nèi)容了,這次考的還是田忌賽馬,不過(guò)是以辯論大賽的形式進(jìn)行,五人一組,可以自行選擇隊(duì)友。
問(wèn)題來(lái)了,在場(chǎng)的考生一共有189人,注定其中一組只能以4人參賽,有人就提出了這個(gè)問(wèn)題。
張安安說(shuō)道:“每組少一人扣十分!”
有人又問(wèn)了,以少站多,怎么會(huì)是扣分?。侩y道不應(yīng)該加分嗎?
張顧問(wèn)的回答是,這還是考驗(yàn)考生的協(xié)調(diào)配合能力,找不齊隊(duì)友,扣的是協(xié)調(diào)配合的分?jǐn)?shù)。
眾人恍然大悟,原來(lái)這也是考試內(nèi)容。
張安安與趙佶等人吃著點(diǎn)心聊著天,考生們則是展開(kāi)三寸不爛之舌開(kāi)始尋找隊(duì)友,甚至為了誰(shuí)做隊(duì)長(zhǎng)而展開(kāi)了激烈的辯論。
在考生心目中,顧問(wèn)雖然沒(méi)有明說(shuō),但是每一組的隊(duì)長(zhǎng)必然是一個(gè)加分項(xiàng),肯定是要努力爭(zhēng)取一下的了。
最后,在監(jiān)考官吏宣布時(shí)間到之后,考生們遞上了參賽名單,郭勝因?yàn)槭呛?苤?,無(wú)人愿意與其組隊(duì),以一人參賽;其他的也都選好了隊(duì)伍,還有就是一個(gè)以三人組參賽!三人組寧愿被扣二十分鐘也不愿意和郭勝一起!
張安安開(kāi)始上前訓(xùn)話了:“前天你們關(guān)于田忌賽馬的演講,我都聽(tīng)了。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)你們很失望,非常失望!”
說(shuō)到這里,張安安提高了聲音:“田忌賽馬失了誠(chéng)信,贏了比賽,這是典型的撿了芝麻丟了西瓜,你等還在津津樂(lè)道,可悲!可悲之極!”
考生們臉色大變,其中有很多人不服,在實(shí)力沒(méi)有改變的情況下,只是稍微改變了一下次序就贏得了比賽,這難道不是智慧的象征嗎?
但是眾人都知道,在顧問(wèn)說(shuō)話的時(shí)候,最好不要冒然打斷,很容易被扣分的,有問(wèn)題,等顧問(wèn)說(shuō)完了,在恭恭敬敬地請(qǐng)教才是上策!
張安安大聲宣布了今天的考試主體-田忌賽馬是誠(chéng)信的喪失還是智慧的象征?