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第515章 西洋使者學習大明（第2頁）

洪承疇在一旁微微點頭，對朱由檢說道：“陛下，西洋諸國近年發(fā)展迅速，與他們展開文化交流，或許能相互借鑒，共同進步。”

楊嗣昌也接口道：“陛下，借此機會傳播我大明文化，可提升大明在海外的影響力，彰顯我朝天威。”

朱由檢思索片刻后，對使者說道：“朕可以答應你們的請求。但學習文化并非易事，需要付出諸多努力。你們可有具體的學習計劃？”

使者連忙說道：“陛下，我們帶來了一批學識淵博的學者，希望能在大明設立學堂，聘請大明的先生授課，從語言、文學、科技等方面系統(tǒng)學習?！?/p>

孫傳庭眉頭微皺，說道：“陛下，此事關乎重大，需謹慎考慮。設立學堂，人員往來頻繁，恐有別有用心之人混入，危及國家安全?！?/p>

朱由檢點頭表示認同，對使者說道：“孫將軍所言極是。朕雖答應你們的請求，但為確保安全，學堂的設立地點、人員進出等事宜，需由我朝官員嚴格監(jiān)管?！?/p>

使者趕忙說道：“陛下所言極是，一切聽從陛下安排。我們一心向學，絕無他意。”

朱由檢接著說：“既然如此，洪愛卿，此事便由你負責統(tǒng)籌安排。挑選可靠的官員負責學堂的監(jiān)管，務必確保學堂的教學活動順利進行，同時保障國家安全?！?/p>

洪承疇拱手領命：“陛下放心，臣定當盡心盡力?！?/p>

朱由檢又對使者說道：“朕會選派國內知名的學者和先生到學堂授課，傳授我大明文化精髓。但你們在學習過程中，若有任何問題或建議，可隨時向負責官員提出?！?/p>

使者感激地說道：“多謝陛下隆恩，我們定會珍惜此次難得的學習機會，不辜負陛下的期望?！?/p>

數(shù)日后，在洪承疇的精心安排下，西洋學堂在京城郊外正式設立。朱由檢帶著洪承疇、楊嗣昌、孫傳庭前來視察。

走進學堂，只見西洋學者們正認真地聽著大明先生講解漢語知識?？吹街煊蓹z等人到來，紛紛起身行禮。

朱由檢笑著對一位西洋學者說道：“你們初來乍到，學習上可還適應？”

西洋學者用不太流利的漢語回答：“陛下，我們都很努力學習，只是漢語實在深奧，學起來有些困難。但我們有信心克服?！?/p>

朱由檢鼓勵道：“學習一門新的語言和文化，必然會遇到困難。但只要堅持不懈，定能有所收獲。你們若有任何學習上的困難，可告知先生，讓他們多加指導?！?/p>

視察完漢語課堂，他們又來到科技教室。這里，大明先生正在講解天文歷法知識，西洋學者們一邊聽講，一邊認真記錄。

楊嗣昌對朱由檢說道：“陛下，這些西洋學者學習態(tài)度認真，若能將我大明科技知識帶回西洋，或許能促進西洋科技的發(fā)展，同時也能讓他們更加了解我大明的實力?！?/p>

朱由檢點頭：“不錯?？萍寄藦妵?，我大明的科技成果若能為世界所用，也是一件幸事?！?/p>

孫傳庭則說道：“陛下，在傳授科技知識的同時，也要注意對關鍵技術的保密，以防別有用心之人利用。”

朱由檢說道：“孫愛卿提醒得是。洪愛卿，你要叮囑授課先生，把握好傳授知識的分寸?！?/p>

洪承疇應道：“陛下放心，臣已與先生們交代過此事。”

在學堂的花園中，西洋學者們還展示了他們學習書法和繪畫的成果。朱由檢看著一幅幅充滿異域風格卻又融入了大明元素的作品，不禁稱贊道：“你們學得很快，且能將自己的風格與大明文化相結合，甚好?！?/p>

使者笑著說道：“陛下，我們希望通過學習大明文化藝術，將其與本國文化相融合，創(chuàng)造出更豐富多彩的文化成果?！?/p>

朱由檢欣慰地說道：“文化交流，本就該相互借鑒，共同發(fā)展。朕期待看到你們在文化融合上取得更多成果?！?/p>

隨著時間的推移，西洋學者們在大明的學習逐漸深入。他們不僅掌握了漢語，對大明的文學、科技、藝術等方面也有了更深刻的理解。

一日，使者前來求見朱由檢，興奮地說道：“陛下，我們在學習過程中，發(fā)現(xiàn)大明的醫(yī)學十分神奇。我們希望能邀請大明的醫(yī)師到我國，幫助我們建立醫(yī)學體系?！?/p>

朱由檢看向洪承疇，洪承疇說道：“陛下，我國醫(yī)學源遠流長，若能傳播到西洋，不僅能幫助西洋百姓，也能進一步提升我大明的影響力。只是派遣醫(yī)師前往西洋，路途遙遠，需做好周全安排?！?/p>