“各位,”他的聲音不高,卻極具分量,“我們今天面對的,并不是誰對誰錯的問題,而是關(guān)于‘正統(tǒng)’與‘傳承’該如何定義。”
全場安靜下來。
“鄭先生是真正的嫡系傳人,這一點我們無法否認;而張師傅這些年來對技藝的堅守,同樣值得尊敬。”李學(xué)者頓了頓,繼續(xù)道,“我提議成立一個‘非遺正統(tǒng)性研究小組’,由張老、鄭守墨與火種基金會共同組成,負責(zé)審核所有復(fù)興項目的文化準確性。如此一來,既尊重了傳統(tǒng)的脈絡(luò),也保留了現(xiàn)代推廣的可能性?!?/p>
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這番話像是一顆投入湖心的石子,激起層層漣漪。
張老緩緩點頭,眼中帶著一絲釋然。
“我愿意參與?!彼f得輕聲,卻堅定。
鄭守墨沉默片刻,終于開口:“如果你們真的尊重這項技藝,我也可以試試看。”
那一刻,我知道這場關(guān)于文化的爭論,暫時達成了共識。
幾天后,在一場低調(diào)卻莊重的儀式上,張老親手將一枚祖?zhèn)饔≌陆坏洁嵤啬种小?/p>
“你是真正的繼承者,我只是這段歷史的守護人。”張老的聲音不大,卻讓在場每一個人都聽得分明。
林致遠站在臺下,心頭涌起一股說不清的情緒。
這不是輸贏,也不是妥協(xié),而是一種更深層次的理解——文化傳承,不只是技藝的延續(xù),更是責(zé)任的交接。
夜深人靜,我在辦公室整理資料,手機突然震動了一下。
一封沒有署名的郵件靜靜躺在收件箱里,主題欄空無一字。
我點開附件,一段視頻自動播放。
畫面中,一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在一間老舊作坊里,雙手熟練地操作著紙漿,口中低聲吟唱著一首從未聽過的造紙歌謠。
那旋律古老而悠遠,仿佛來自時間深處。
鏡頭緩緩拉遠,窗外隱約可見層巒疊嶂,霧氣繚繞。
我盯著屏幕,心跳不自覺加快。
這是……什么地方?
視頻結(jié)束,只留下一個模糊的水印,像是某個舊地圖上的標記。
我猛地站起來,打開電腦,調(diào)出全國地形圖,開始比對背景中的地貌特征。
西南山區(qū)……
那個方向,藏著太多未解之謎。
我握緊鼠標,心中已有決定。
但此刻,我還不知道,這次的發(fā)現(xiàn),將會揭開整個非遺傳承背后更深的隱秘。
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