“此樹(shù)是我栽——”領(lǐng)頭的雨忍剛開(kāi)口,就被自來(lái)也的亂獅子發(fā)之術(shù)捆成了粽子。
“老套!”作家嫌棄地撇嘴,轉(zhuǎn)頭對(duì)水門(mén)眨眼,“看好了,實(shí)戰(zhàn)才是最好的老師!”
水門(mén)默默計(jì)算著對(duì)方的人數(shù)配置,查克拉屬性分布,甚至根據(jù)地面腳印推測(cè)出對(duì)方的疲憊程度。當(dāng)他正準(zhǔn)備給出最優(yōu)應(yīng)對(duì)方案時(shí),自來(lái)也已經(jīng)三下五除二把所有人都放倒了。
“老師。。。。。?!彼T(mén)無(wú)奈地收起苦無(wú),“至少給我留一個(gè)練習(xí)對(duì)象啊?!?/p>
自來(lái)也大笑著拍拍他的肩:“下次下次!趕緊的,短冊(cè)街的溫泉等著我們呢!”
短冊(cè)街的夜晚喧囂而潮濕。水門(mén)坐在旅店房間里,對(duì)著燭光修訂飛雷神公式,窗外傳來(lái)醉漢的喧嘩和三味線的樂(lè)聲。忽然,隔壁自來(lái)也的房間傳來(lái)一陣騷動(dòng)。
“臭小子!給我站住!”作家的怒吼伴隨著什么東西被打碎的聲音。
水門(mén)嘆了口氣,瞬身出現(xiàn)在走廊。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小賊正靈活地躲閃著自來(lái)也的攻擊,懷里緊緊抱著個(gè)包袱。
“老師,請(qǐng)住手。”水門(mén)輕輕擋在孩子面前,“他還是個(gè)孩子?!?/p>
自來(lái)也氣呼呼地指著自己青黑的眼眶:“這孩子偷襲我!還偷了我的《親熱天堂》原稿!”
水門(mén)蹲下身,與那雙警惕的眼睛平視:“能告訴我為什么這么做嗎?”
孩子咬緊嘴唇,突然將包袱砸向水門(mén),轉(zhuǎn)身就要跑。金光一閃,水門(mén)已經(jīng)擋在出口處,手中捧著完好無(wú)損的包袱。
“《親熱天堂》。。。。。?!彼T(mén)翻了幾頁(yè),臉微微發(fā)紅,“這種書(shū)不適合孩子看?!?/p>
“要你管!”孩子突然哭了,“我只是想換點(diǎn)錢(qián)給妹妹買(mǎi)藥。。。。。?!?/p>
雨聲中,孩子的哭聲顯得格外凄涼。水門(mén)沉默片刻,忽然伸出手:“帶我去看看你妹妹?!?/p>
破舊的小屋里,生病的小女孩蜷縮在草席上咳嗽。水門(mén)輕輕將手放在她額前,醫(yī)療查克拉發(fā)出柔和的光。
“你。。。。。。你會(huì)醫(yī)療忍術(shù)?”小男孩驚呆了。
“略懂一二?!彼T(mén)專(zhuān)注地治療著,“你叫什么名字?”
“秀。。。。。。秀一。”男孩小聲回答,“她是我妹妹小夜?!?/p>
自來(lái)也不知何時(shí)靠在門(mén)邊,默默放下一些錢(qián)和食物。“小子,偷東西是不對(duì)的。”他難得嚴(yán)肅地說(shuō),“但保護(hù)家人沒(méi)有錯(cuò)?!?/p>
回程的路上,師徒二人都很沉默。直到看見(jiàn)木葉的大門(mén),自來(lái)也才突然開(kāi)口:“今天你做得很好?!?/p>
水門(mén)有些意外:“我以為老師會(huì)責(zé)怪我多管閑事。”
“忍者啊。。。。。。”作家望著雨幕中的火影巖,“有時(shí)候就是要多管閑事?!?/p>
數(shù)周后的一個(gè)清晨,水門(mén)在訓(xùn)練場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了偷偷練習(xí)手里劍的秀一。
“手腕要這樣發(fā)力。”他自然地糾正孩子的動(dòng)作,“查克拉灌注在指尖,而不是掌心?!?/p>
秀一驚訝地回頭:“水門(mén)大人!我。。。。。。”
“想學(xué)忍術(shù)嗎?”水門(mén)輕聲問(wèn),“正當(dāng)?shù)耐緩??!?/p>
就這樣,水門(mén)的小課堂多了一個(gè)特別的學(xué)生。秀學(xué)得比誰(shuí)都刻苦,仿佛要彌補(bǔ)過(guò)去的所有遺憾。