就這樣,水門的小課堂多了一個特別的學生。秀學得比誰都刻苦,仿佛要彌補過去的所有遺憾。
“為什么對我這么好?”某天訓練后,秀一突然問。
水門正在指導他調(diào)整查克拉流動,聞言微微一頓:“因為有人曾經(jīng)這樣對待過我。”
他沒有說的是,在秀身上,他看到了所有戰(zhàn)爭孤兒的影子——那些被時代洪流裹挾,卻依然努力向上的生命。
雨季結(jié)束的那天,秀一成功使出了第一個完整的忍術(shù)。水門看著孩子掌心微弱卻堅定的查克拉光球,忽然明白了自來也總是掛在嘴邊的那句話:
“木葉的未來,就在于這些嫩芽之中。”
傍晚時分,水門帶著秀一去一樂拉面。手打大叔特意多加了個蛋:“聽說你收徒弟了?恭喜??!”
秀一害羞地低頭吃面,耳朵卻紅紅的。自來也不知從哪冒出來,笑嘻嘻地揉亂孩子的頭發(fā):“怎么樣?要不要跟我學點更厲害的?”
“老師!”水門無奈地嘆氣,“請不要教壞孩子?!?/p>
“什么話!”自來也理直氣壯地掏出本《堅強毅力忍傳》,“我是要培養(yǎng)下一代作家!”
秀一看著吵吵鬧鬧的兩人,突然小聲說:“謝謝你們?!?/p>
窗外,雨后的彩虹跨越整個木葉。水門望著那些色彩,想起自己還在研發(fā)的新術(shù)——一個能夠守護所有珍貴之物的術(shù)。
也許,他找到了繼續(xù)前進的理由。
燭光搖曳,映照著窗外安靜的街道。
somewhere
out
there,另一個紅發(fā)少年正在月光下練習骨遁,額上的護額反射著冰冷的光。
但此刻,在水門心中,只剩下孩子們明亮的眼睛,和那個總是吵鬧卻比誰都溫柔的老師的背影。
這個世界或許充滿紛爭,但總有些溫暖,值得用一切去守護。
晨霧尚未散盡,訓練場上已經(jīng)響起清脆的擊打聲。秀一咬著牙一次次結(jié)印,汗水沿著下巴滴落在泥土里。“不對?!八T輕輕托住他的手腕,“查克拉流動要像溪水,不是瀑布?!?/p>
自來也靠在遠處的樹杈上打盹,忽然一個激靈摔下來:“吵死了!大清早的讓不讓人睡覺!“他揉著屁股走過來,瞥見秀一笨拙的結(jié)印姿勢,噗嗤笑出聲:“你這手勢比綱手的怪力還嚇人!“
秀一耳根通紅地低下頭,水門卻站到孩子身前:“老師,每個人都有自己的節(jié)奏?!?/p>
“喲,護犢子了?“自來也挑眉,突然伸手揉亂水門的金發(fā),“行啊,那今天加訓!讓我看看你們的節(jié)奏能有多快!“
于是訓練變成了三方混戰(zhàn)。自來也的毛針千本追著兩人滿場跑,水門邊躲閃邊指導秀一:“左側(cè)三點鐘方向,土遁·土流壁!“
“太慢了!“自來也大笑著一腳踹碎土墻,“戰(zhàn)場上敵人會等你念完方位嗎?“
秀一喘著氣跌坐在地,水門瞬間閃到他身前格開攻擊:“重要的是先建立起信心。“
“慈母多敗兒!“作家嘴上嫌棄,卻偷偷減小了手里劍的力度。