叔鈞道:“你們這些微小的生靈還需要學(xué)習(xí)才能掌握祖輩流傳下來(lái)的知識(shí),而我們?cè)煳镏鞯男律鷥褐恍枰c長(zhǎng)輩觸碰一下額頭,便可以得到一切知識(shí)!可見(jiàn)你們的粗鄙與落后。”
秦牧納悶道:“不學(xué)習(xí)知識(shí),直接灌輸,那么你們?cè)趺醇m錯(cuò)?”
叔鈞怔了怔:“糾錯(cuò)?祖輩的知識(shí)沒(méi)有錯(cuò),何須糾錯(cuò)?”
秦牧搖了搖頭,帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)前輩的錯(cuò)誤,這樣才能讓道法神通進(jìn)步,而直接灌輸,孩童被灌輸?shù)侥X海中的知識(shí)變成理所當(dāng)然的真理,無(wú)需思考。
這樣的話,便不會(huì)發(fā)現(xiàn)祖輩傳授的知識(shí)中的錯(cuò)誤。
一切變法,都是從基礎(chǔ)來(lái)的。
延康變法,從基礎(chǔ)的劍法基礎(chǔ)的刀法基礎(chǔ)的符文,再到改變境界的基礎(chǔ),神藏,至于日用民生,都是基礎(chǔ)。
而破心中神,更是心境的基礎(chǔ)。
倘若一切知識(shí)都靠灌輸,怎么改變基礎(chǔ)?
造物主的這種學(xué)習(xí)方法更快,但也容易造成基礎(chǔ)道法神通的停滯,以至于知識(shí)固化。
秦牧張開(kāi)眉心的眼睛,立刻感覺(jué)到叔鈞的神識(shí)從太初原石中涌出,叔鈞的神識(shí)已經(jīng)足夠強(qiáng)大,觸碰到這些造物主尸身的神識(shí)。
秦牧順著叔鈞的神識(shí),眼前突然出現(xiàn)一片浩瀚的世界,滄海,高山,飛瀑,白云,體魄巨大的造物主行走在高山峻嶺之間,趟行于碧波大海之中。
還有些巨人觀想出翅膀,飛行在藍(lán)天白云中。
也有一些巨人觀想出多姿多彩的植物,茂密的森林不斷涌現(xiàn),從他們的想象中變成現(xiàn)實(shí)。
更有些強(qiáng)大的造物主飛到星空之中,許多造物主聚在一起,創(chuàng)造日月星辰。
這是他們所開(kāi)辟的新世界,他們打算遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。
他們的衣著簡(jiǎn)單樸素,沒(méi)有任何華麗的裝飾,就這樣無(wú)拘無(wú)束的生活。
秦牧從這些尸行者的神識(shí)中感應(yīng)到他們?cè)瓉?lái)所在的世界已經(jīng)無(wú)法生存了,除了有族人之間的殺伐爭(zhēng)斗,還有強(qiáng)大的古神試圖消滅他們。
他們觀想出了一個(gè)新的世界,這個(gè)新世界中一無(wú)所有,還需要他們來(lái)建設(shè),變得完美。
突然,一個(gè)龐大的身影降臨到他們觀想出的世界,恐怖的神識(shí)波動(dòng),掃蕩虛空,讓虛空開(kāi)始崩塌!
造物主們觀想創(chuàng)造出的世界本來(lái)尚未穩(wěn)定,然而隨著此人的到來(lái),坍塌的世界化作了純粹的神識(shí),反向沖擊,沖入這些造物主的大腦之中!
秦牧呆呆的看著這一幕,原本美好的世界,而今變成了一個(gè)索命的修羅場(chǎng)!
那些造物主抬頭仰天,口中卻發(fā)不出任何聲音,幾乎化作實(shí)質(zhì)的神識(shí)沖入而來(lái),從他們的眉心鉆入,破壞他們的大腦,將他們的魂魄擊碎,讓他們變成一具具尸體!
這就是尸行者們所見(jiàn)到的最后一幕!
叔鈞收回神識(shí),秦牧眼前的異象也自消失無(wú)蹤,太初原石的祭壇上,叔鈞空檔的大腦袋張口呼呼喘氣,然而他沒(méi)有舌頭牙齒,也沒(méi)有肉身,顯得極為古怪,氣流從他的口中吸進(jìn)去,從腦袋下噴出來(lái)。
秦牧也在呼呼喘氣,不覺(jué)額頭都是冷汗。
“叔鈞,你看到那個(gè)偉岸身影了嗎?”
秦牧定了定神,詢問(wèn)道:“那個(gè)人能夠進(jìn)入太虛,一定是你們?cè)煳镏靼??他為何要湮滅太虛??/p>
叔鈞搖了搖頭,神識(shí)很是不穩(wěn):“我也沒(méi)有看到他是誰(shuí)……”
秦牧眨眨眼睛,自己只是借著他的神識(shí)去看,看到的東西并不完整,但是叔鈞很有可能看到那人是誰(shuí),卻不愿意說(shuō)出來(lái)。
“叔鈞,你我現(xiàn)在是一根繩上的螞蚱,同舟共濟(jì),同仇敵愾,你若是看到了什么,不防明說(shuō)?!彼普T道。