加上李源,這間武道教室內(nèi),只有他們四個(gè)人。
忽然。
“嗯?”李源耳朵微動(dòng),他聽(tīng)到了走廊盡頭傳來(lái)的嘈雜聲音。
是許博老師的聲音。
“萬(wàn)殿主?”李源聽(tīng)到了聲音中的一個(gè)稱呼。
不待他所想。
很快。
許博、萬(wàn)殿主、譚校長(zhǎng)他們一群人就走進(jìn)了武道教室。
面對(duì)這種場(chǎng)景。
另外三名學(xué)生都面露緊張,唯有李源有所準(zhǔn)備,最為平靜。
“萬(wàn)殿主,是星空武殿的殿主?還是星火武殿?”李源余光不自主落在了那名唐裝中年男子身上,視界中出現(xiàn)了一串文字訊息。
【目標(biāo)人物,生命層次超出感應(yīng)極限(當(dāng)前生命層次感應(yīng)極限為169級(jí))】
對(duì)方站在隊(duì)首,服裝很最特殊,地位明顯最高。
況且,僅一眼,這名唐裝中年男子,就給李源一種極度危險(xiǎn)感覺(jué),尤其那一雙眸子,看似平靜,實(shí)則宛若刀鋒般令人不自主便要移開(kāi)。
“好厲害的武者,說(shuō)不定比許老師還要強(qiáng)。”李源暗驚。
他的神宮面板探查,每使用一次,都會(huì)消耗精神,次數(shù)多了便會(huì)感到疲倦,就仿佛經(jīng)歷大量虛擬戰(zhàn)斗,所以,平日李源很少用。
“武殿殿主?讓校長(zhǎng)和許老師他們陪同?來(lái)干什么?”李源腦海中念頭飛轉(zhuǎn)。
同時(shí)。
李源和另外三名學(xué)生,已紛紛喊道:“校長(zhǎng)、許老師?!?/p>
“許老師?!?/p>
幾位副校長(zhǎng)?李源他們只認(rèn)識(shí)臉,知道是校領(lǐng)導(dǎo),但根本不知姓什么,自然不會(huì)稱呼。
“好。”
“你們幾個(gè)聽(tīng)著,今天是你們很重要的一次機(jī)會(huì),等會(huì),將你們的身體素質(zhì)、武道技藝都展現(xiàn)出來(lái)。”許博低沉道:“熊毅凡,你先來(lái),身體三測(cè)?!?/p>
三測(cè),是指生命氣血檢測(cè)、拳力測(cè)試、爆發(fā)速度測(cè)試。
立刻。
那名高一學(xué)生走進(jìn)了生命氣血檢測(cè)儀檢測(cè)范圍……
萬(wàn)殿主并沒(méi)多在意這名高一學(xué)生,他似有所察覺(jué),目光已不自主落在了李源身上,輕聲道:“鐵塔,這個(gè)學(xué)生叫什么?”
許博注意到萬(wàn)殿主目光,道:“叫李源,老萬(wàn),你覺(jué)得不錯(cuò)?”