“是!”下方傳來(lái)參差不齊的回應(yīng)。
學(xué)官威嚴(yán)地掃視全場(chǎng),確認(rèn)無(wú)人異議后,這才微微頷首,示意考官們開(kāi)始發(fā)卷。
考官們下場(chǎng),將一張張雪白的試卷被分發(fā)到學(xué)子們手中。
那試卷入手微涼,紙張的質(zhì)地讓許多人為之一愣。
細(xì)細(xì)一看,這紙竟異常潔白挺括,遠(yuǎn)比他們平日所用最好的紙還要白皙光滑。
更令人驚異的是,卷面上的字跡似乎并非手書(shū),個(gè)字的大小、間距都分毫不差,仿佛是用精密的模子刻上去的一般。
這種規(guī)整的感覺(jué),讓考生們不由得心中震撼,越發(fā)重視此次會(huì)試。
考生們大多有見(jiàn)識(shí),知道這意味著什么。
如此技術(shù),說(shuō)明朝廷可以批量制作書(shū)籍,世家大族壟斷知識(shí)的日子,不復(fù)存在了!
張謙卻無(wú)暇過(guò)多驚嘆這紙張與印刷的神奇之處,他的全部心神已經(jīng)被卷首的題目牢牢攫住。
最前方的考試自然是帖經(jīng)部分,要求填補(bǔ)經(jīng)句中的空白。
第一題,正是《大學(xué)》開(kāi)篇:
【大學(xué)之道,____,在__,在_____?!?/p>
李徹與幾位心腹重臣最后商議,認(rèn)為副卷在考察基礎(chǔ)與思維靈活性上更為均衡。
故而,此次會(huì)試最終啟用的是那份備用的副卷。
這題目對(duì)如今的張謙而言已是信手拈來(lái),經(jīng)過(guò)林清源月余的悉心指點(diǎn),四書(shū)文句早已爛熟于胸。
他剛提起筆,飽蘸墨汁,準(zhǔn)備直接作答。。。。。。
“且慢!”
臺(tái)上學(xué)官的聲音再次響起,打斷了許多人的動(dòng)作。
“現(xiàn)在發(fā)放草稿紙。
諸生所有答案,需先在草稿紙上擬定,確認(rèn)無(wú)誤后,再工整謄抄于試卷之上。
本官提醒你們,卷面字跡潦草、涂改過(guò)多者,一律會(huì)影響考評(píng)成績(jī)。
慎之!慎之!”
張謙心中一凜,連忙收住筆鋒,暗自慶幸。
他寫(xiě)字雖不算差,但也絕不敢保證萬(wàn)無(wú)一失,若有草稿紙先行推敲,自是穩(wěn)妥許多。
學(xué)官們?cè)俅巫呦聛?lái),下發(fā)草紙。
這草紙的質(zhì)地就普通了許多,色澤微黃,略顯粗糙。
但勝在數(shù)量頗豐,每人厚厚一小沓,管夠。
張謙鋪開(kāi)草紙,深吸一口氣,這才穩(wěn)穩(wěn)落筆: