“但是你們梨縣多少有點(diǎn)不地道,這明顯就是想一口吃成一個(gè)胖子,也不管自己能不能被撐死。典型的要功績(jī)不要口碑?!?/p>
“那怎么辦?”
王重有些麻了,但是沒(méi)想那么多,就想著山頭多,讓大家睡帳篷,就當(dāng)體驗(yàn)生活了,還能烤個(gè)地瓜土豆,親近親近自然。
但是當(dāng)想到胡文全所說(shuō)的,漫山遍野的山頭都是屎黃色的屎,那也太惡心了。
而且還會(huì)嚴(yán)重的打擊華夏在國(guó)際上的形象……
看著王重吃癟,胡文全還是很開(kāi)心的,只有這個(gè)時(shí)候,王重才像一個(gè)孩子。
“行啦。你放心吧,既然咱們學(xué)校已經(jīng)想到了這個(gè)方面的問(wèn)題,肯定還是要幫助我們王重教授的。”
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“五千頂軍用級(jí)別帳篷,一百個(gè)可移動(dòng)衛(wèi)生間已經(jīng)開(kāi)始在制備的階段了,在總決賽開(kāi)始之前,肯定能完工!”
胡文全話剛說(shuō)完,王重的眼睛就瞇了起來(lái)。
這老狐貍來(lái)者不善?。?/p>
濱工大對(duì)自己確實(shí)好,這個(gè)王重承認(rèn),但是好到這種程度,多少有點(diǎn)夸張了吧?
“校長(zhǎng),你說(shuō)吧,有什么需要我做的,赴湯蹈火,在所不惜!”
“倒也沒(méi)什么,就是學(xué)校方面覺(jué)得,《追夢(mèng)赤子心》這首歌,和濱工大的校風(fēng)、校訓(xùn)非常契合,經(jīng)過(guò)咱們校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一致,決定購(gòu)買(mǎi)你這首歌曲的版權(quán),作為校歌使用。”
王重知道胡文全是什么意思了,但是還是很不理解的看著胡文全,這首歌和校訓(xùn)、校風(fēng)哪里契合了?
他怎么沒(méi)看出來(lái)?
“咳,還有就是,你是咱們?yōu)I工大的教授,你把濱工大當(dāng)家,咱們?yōu)I工大肯定也把你當(dāng)家人?!?/p>
王重很感動(dòng),這第三件事情,不是幫王重提升地位,就是幫王重解決麻煩,就連《追夢(mèng)赤子心》的版權(quán),校長(zhǎng)嘴里面說(shuō)的也是買(mǎi)版權(quán),而不是要。
“額,校長(zhǎng),你打算出多少錢(qián)買(mǎi)《追夢(mèng)赤子心》的版權(quán)?”
胡文全一個(gè)白眼差點(diǎn)沒(méi)翻過(guò),白跟你說(shuō)這么些了,又是一二,又是三的。
此時(shí),
王重嘻嘻,
胡文全不嘻嘻。
“你報(bào)個(gè)價(jià)吧,咱們學(xué)校絕對(duì)不會(huì)委屈自己家人的?!?/p>
胡文全的語(yǔ)氣很頂,仿佛真的準(zhǔn)備出大價(jià)錢(qián)。
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