光是單獨(dú)一種能量的變化,就是一個(gè)永遠(yuǎn)難以研究到盡頭的課題。
更不要說不同能量間的組合問題了。
不過到了周一,讓方緣比較難受的是,這一節(jié)專業(yè)課,這位白發(fā)教授毛線都沒有講!
除了帶著研究系的新生到訓(xùn)練場(chǎng)給他們展現(xiàn)了一招組合技外,全程都在吹牛逼。
講他自己的成就,講他教出來過什么學(xué)生,講精靈能量學(xué)的偉大之處……
不過不可否認(rèn),這位教授還真有兩把刷子,他的火巖鼠與藍(lán)鱷使用的火之誓言與水之誓言組合出的彩虹場(chǎng)地,實(shí)在是太漂亮了。
圍繞著這個(gè)彩虹場(chǎng)地,這位教授從課內(nèi)聊到課外,所有學(xué)生都沒有一點(diǎn)不耐煩,聽的津津有味。
雖然沒收獲什么實(shí)質(zhì)性知識(shí),但是對(duì)能量學(xué)這門課,倒是有了很深的興趣。
“彩虹狀態(tài),由兩只精靈發(fā)動(dòng)的組合招式,最終兩個(gè)招式會(huì)合體為一個(gè),場(chǎng)地變?yōu)椴屎纾柚屎缰Γ惺降淖芳有Ч兊酶壮霈F(xiàn)……”方緣知道這位教授還有很多地方?jīng)]有講到,不過對(duì)新生而言,見識(shí)到這樣的彩虹場(chǎng)地技,就已經(jīng)是大開眼界了。
下課后,班長(zhǎng)梁詩(shī)冉把所有人拉到了一個(gè)沒有輔導(dǎo)員的群里,這時(shí)所有人才放開水起群來。
梁詩(shī)冉:“咦,話說為什么我拉了40個(gè)人進(jìn)來?總?cè)藬?shù)……41了?!?/p>
章凡:“不會(huì)把輔導(dǎo)員拉進(jìn)來了吧?!?/p>
梁詩(shī)冉:“不是……這個(gè)‘可愛布’是誰?從公告群里加了我后一直沒有說話。”
方緣笑呵呵的看著群里的討論,伊布會(huì)打的字就那么幾個(gè),屈指可數(shù),可能還沒法和你正常聊天。
等它學(xué)習(xí)完后,就能和你們盡情的互動(dòng)了。
群里討論了一會(huì)兒,沒有討論出所以然……伊布此時(shí)又在追劇,最后的結(jié)果就是沒改備注的伊布果然被踢了出來。
倒是公告群里,它沒有被踢,可能是輔導(dǎo)員還沒有注意群內(nèi)人數(shù)。
……
梁詩(shī)冉:“明天我們班沒有課,我看了校園論壇,周二開始會(huì)有社團(tuán)招新活動(dòng),尤其是對(duì)戰(zhàn)社招新,據(jù)說到時(shí)會(huì)很熱鬧,群里有人打算參加嗎?”
“我們可以組織一下,大家一起去,給參加考核的同學(xué)加油。”
班長(zhǎng)發(fā)話,群里紛紛表示要前往,關(guān)注過校園論壇的新生對(duì)這次對(duì)戰(zhàn)社招新都不會(huì)陌生,早就期待很久了。
就算不參加考核,去看看熱鬧也好。
這時(shí),對(duì)戰(zhàn)社招新考核的規(guī)則也不是秘密,很簡(jiǎn)單,由于是學(xué)生社團(tuán)自己組織的活動(dòng),沒有花里胡哨的規(guī)則,一切從簡(jiǎn)。
誰想要加入社團(tuán),直接站到場(chǎng)地擂臺(tái)上,進(jìn)行一場(chǎng)到多場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)就行了。
社團(tuán)的評(píng)審員看了對(duì)戰(zhàn)后,覺得你有實(shí)力加入社團(tuán),便算通過考核,不看勝負(fù),只看表現(xiàn)。
除此之外,加入社團(tuán)后如果想獲得額外的精靈獎(jiǎng)勵(lì),可以順便申請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)社團(tuán)內(nèi)的大二老生。
這是一個(gè)維持四天的活動(dòng),全校都在關(guān)注著,如果誰在這期間表現(xiàn)出色,名字肯定立刻就會(huì)傳遍全?!?/p>
“加入對(duì)戰(zhàn)社也有學(xué)分拿,這個(gè)倒不錯(cuò),社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)分的一個(gè)重要來源啊。”方緣瀏覽著校園論壇的爆料,期待起來明天。
既然不看勝負(fù)的話,就先讓三合一磁怪去積累對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)吧~~