“知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安……”
他念一句,一群小孩也搖頭晃腦跟著讀一句。
楊凡資質(zhì)一般,雖然發(fā)奮苦讀,但考了幾年才考了個(gè)童生,連秀才都沒中,更別提高一等的舉人了。
沒法中舉,就沒有資格修習(xí)凡仙訣,由凡入仙。
但是,屢試不中并沒有挫敗他的意志。
他接了個(gè)村里教書的差遣,一邊教小孩,一邊備戰(zhàn)下一次科舉。
他上完半日課,取了兩個(gè)紅薯當(dāng)做午飯充饑,再搬來厚厚一疊書翻閱。
正在這時(shí),村長興沖沖小跑著過來,抓起他的胳膊,拉著他往村頭跑:
“楊先生,快跟我來,有大喜事哩?!?/p>
楊凡用手護(hù)著手,大急:
“村長莫急,莫扯壞了我的書?!?/p>
“有何喜事?莫非又到了測靈根的時(shí)候?”
村長喘著粗氣,道:
“是這事,城里派了兩位仙師下來,給村里的娃測靈根。”
“不過這次,仙師們就住下不走了?!?/p>
楊凡奇道:
“這是為何?仙師們高高在上,怎會在村中久居。”
村長邊跑邊解釋:
“上面說了,這兩位仙師是來教導(dǎo)我們凡仙訣的?!?/p>
“往后所有人,都能修煉凡仙訣,仙師還要幫我們組建民兵隊(duì)哩?!?/p>
“咱們村識字的不多,楊先生你去給仙師們打個(gè)下手。”
楊凡心中狂喜。
所有人都可以修行凡仙訣了嗎?
他趕到村頭,果然見到了兩位仙師。
仙師們傳下一門功法,令楊凡幫忙宣講,楊凡自然不敢拒絕。
他幫著召集村民,宣講功法,分發(fā)物資。