黑巖小說(shuō)

第34章 阮瑀駕出北郭門行（第2頁(yè)）

質(zhì)樸無(wú)華：語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)潔，通俗易懂，沒有過多的華麗辭藻。如“借問啼者誰(shuí)，何為乃如斯？”“親母舍我歿，后母憎孤兒?！钡日Z(yǔ)句，以直白的方式講述故事，符合樂府詩(shī)的特點(diǎn)，使讀者能夠輕松理解詩(shī)歌內(nèi)容，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。

情感真摯：詩(shī)人以真摯的情感敘事，無(wú)論是對(duì)孤兒悲慘遭遇的描述，還是孤兒自身的哭訴，都充滿了真情實(shí)感。這種真摯的情感自然流露，讓讀者能夠深刻感受到孤兒的痛苦和詩(shī)人對(duì)其的同情，引發(fā)強(qiáng)烈的情感共鳴。

……

解析：

駕出北郭門，馬樊不肯馳

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解析：“駕出”表明詩(shī)人駕車出行，“北郭門”指出了方位，點(diǎn)明詩(shī)人駕車從城北的門駛出?！榜R樊不肯馳”，“樊”在此處可理解為馬行進(jìn)時(shí)的狀態(tài)，馬仿佛受到某種無(wú)形的阻礙，不愿向前奔跑。這一句看似寫馬，實(shí)則巧妙地營(yíng)造出一種壓抑、沉重的氛圍，暗示著即將發(fā)生不同尋常的事情，為全詩(shī)奠定了低沉的基調(diào)，也引發(fā)讀者的好奇心，吸引讀者繼續(xù)探尋究竟。

下車步踟躕，仰折枯楊枝

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解析：因?yàn)轳R不肯前行，詩(shī)人無(wú)奈下車，“步踟躕”描繪出詩(shī)人下車后徘徊不定的樣子，表現(xiàn)出他此時(shí)內(nèi)心的煩亂與迷茫，不知該如何是好。“仰折枯楊枝”，詩(shī)人抬頭折下干枯的楊樹枝，這一動(dòng)作看似隨意，實(shí)則反映出詩(shī)人內(nèi)心的煩悶無(wú)處發(fā)泄，借折樹枝來(lái)舒緩情緒。同時(shí)，“枯楊枝”這一意象也增添了幾分衰敗、凄涼的氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化了詩(shī)歌的悲傷基調(diào)。

顧聞丘林中，噭噭?dòng)斜?/p>

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解析：“顧聞”表示詩(shī)人在徘徊時(shí)，不經(jīng)意間聽到聲音?！扒鹆帧秉c(diǎn)明聲音的來(lái)源方向，是在那片山丘樹林之中?！皣剣劇蹦M出悲啼的聲音，尖銳而凄慘，生動(dòng)地傳達(dá)出哭聲中飽含的痛苦。這突如其來(lái)的悲啼聲，打破了之前的沉悶，將讀者的注意力迅速吸引過來(lái)，自然地引出下文對(duì)悲啼者的探尋，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

借問啼者誰(shuí)，何為乃如斯？

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解析：“借問”體現(xiàn)出詩(shī)人主動(dòng)詢問，面對(duì)這凄慘的哭聲，詩(shī)人忍不住想要弄清楚緣由?！疤湔哒l(shuí)”直接發(fā)問，想知道哭泣的人是誰(shuí)；“何為乃如斯”則進(jìn)一步詢問為何哭得如此悲切。這兩句詩(shī)以問答的形式開啟了與悲啼者的對(duì)話，使詩(shī)歌情節(jié)更加生動(dòng)，同時(shí)也表達(dá)出詩(shī)人對(duì)悲啼者的關(guān)切，為讀者揭開謎底做鋪墊。

“親母舍我歿，后母憎孤兒”

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解析：這是悲啼者——孤兒的回答，直接道出了自己悲慘身世的根源?！坝H母舍我歿”，表明孤兒的親生母親已經(jīng)離他而去，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是巨大的打擊?！昂竽冈鞴聝骸?，則揭示了孤兒悲慘生活的進(jìn)一步原因，親生母親去世后，后母對(duì)他充滿厭惡，為下文敘述孤兒遭受的虐待埋下伏筆，讓讀者對(duì)孤兒的遭遇產(chǎn)生同情。

“饑寒無(wú)衣食，舉動(dòng)鞭捶施”

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解析：具體描述孤兒在后母虐待下的生活狀況?！梆嚭疅o(wú)衣食”，說(shuō)明孤兒面臨著饑餓和寒冷，連基本的衣食都無(wú)法得到保障，生活陷入極度困境?！芭e動(dòng)鞭捶施”，突出后母虐待的殘忍，孤兒稍有舉動(dòng)，就會(huì)遭到后母的鞭打捶打，從身體到心靈都遭受著嚴(yán)重的創(chuàng)傷，這兩句詩(shī)將后母的冷酷無(wú)情和孤兒的悲慘境遇刻畫得淋漓盡致。

“骨消肌肉盡，體若枯樹皮”

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解析：進(jìn)一步描繪孤兒因長(zhǎng)期遭受虐待而導(dǎo)致的身體狀況?！肮窍∪獗M”，生動(dòng)地展現(xiàn)出孤兒身體的極度消瘦，幾乎到了皮包骨頭的程度，肌肉都已消失殆盡。“體若枯樹皮”，運(yùn)用比喻的手法，將孤兒的身體比作干枯的樹皮，形象地突出了他身體的干癟、粗糙，毫無(wú)生機(jī)，讓讀者更直觀地感受到孤兒所遭受的苦難之深。

“藏我空室中，父還不能知”

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解析：此句揭示了后母虐待行為的隱蔽性。后母將孤兒藏在空房間里，這樣父親回來(lái)后也無(wú)法知曉孤兒所遭受的折磨。一方面體現(xiàn)出后母的心機(jī)，另一方面也反映出父親在家庭中的疏忽，未能察覺孩子的悲慘處境，使得孤兒更加孤立無(wú)援，無(wú)人可以傾訴和求助，進(jìn)一步加深了悲劇色彩。