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第759章 江淹《清思詩五首?其二》（第1頁）

清思詩五首其二

江淹

師曠操雅操，延子聆奇音。

玄鶴徒翔舞，清角自浮沉。

明琯東南逝，精絲西北臨。

白云瑤池曲，止使淚淫淫。

《清思詩五首·其二》賞析

《清思詩五首·其二》是江淹借音樂意象構(gòu)建奇幻情境，抒發(fā)對超凡境界向往與追求的佳作。詩中運用豐富典故與細膩描寫，將音樂之美升華至精神層面，展現(xiàn)獨特藝術(shù)魅力。

一、主題思想

1

對超凡音樂境界的向往：詩以師曠奏雅操、延子聆奇音開篇，借兩位音樂史上的傳奇人物，引出對高超音樂技藝與奇妙音樂體驗的描述。玄鶴翔舞、清角浮沉等景象，渲染出音樂的神奇美妙，體現(xiàn)詩人對超凡音樂境界的向往，暗示其對超越世俗審美與藝術(shù)追求的渴望。

2

追求精神共鳴與感動：“白云瑤池曲，止使淚淫淫”表明，詩人聽聞如仙境傳來的音樂時，感動落淚。這種強烈的情感共鳴，反映出詩人對能觸動靈魂的精神力量的追求，借音樂表達對純粹、高遠精神境界的向往，超越現(xiàn)實世界的紛擾。

二、藝術(shù)特色

1

巧用典故，增添底蘊：運用師曠、延陵季子的典故，為詩歌奠定高雅基調(diào)，賦予作品深厚文化底蘊。讀者通過熟知的典故，能迅速進入詩人營造的音樂情境，感受詩歌的藝術(shù)魅力，同時增添詩歌歷史厚重感與文化內(nèi)涵。

2

想象奇幻，營造空靈意境：“玄鶴徒翔舞，清角自浮沉”“明琯東南逝，精絲西北臨”描繪出奇幻場景，玄鶴隨樂翔舞、清角在空中浮沉，管樂弦樂于空間交錯流動，營造出空靈、縹緲的意境。這種奇幻想象拓展詩歌表現(xiàn)空間，使讀者仿佛置身于神秘音樂世界，增強詩歌感染力與藝術(shù)張力。

3

以景襯情，情感真摯：“白云瑤池曲”描繪出仙境般的音樂來源，以美好奇幻之景襯托詩人“淚淫淫”的情感。景與情相互交融，以景的超凡襯托情的真摯，生動展現(xiàn)詩人對超凡音樂的感動與對高遠精神境界的向往，使詩歌情感表達細膩且深刻。

解析

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師曠操雅操，延子聆奇音