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第44章 嵇康贈(zèng)秀才入軍其八（第1頁(yè)）

贈(zèng)秀才入軍·其八

嵇康

我友焉之，隔茲山梁。

誰(shuí)謂河廣？曾不容刀。

企予望之，涕下沾裳。

……

賞析：

《贈(zèng)秀才入軍·其八》是嵇康《贈(zèng)秀才入軍》組詩(shī)中的一篇佳作，以其真摯的情感、巧妙的化用和生動(dòng)的描寫(xiě)，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的深切思念與離別的哀傷。這首詩(shī)雖篇幅短小，卻蘊(yùn)含著豐富的情感層次與獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

一、情感表達(dá)：真摯深沉，層層遞進(jìn)

開(kāi)篇的迷茫與牽掛：“我友焉之，隔茲山梁”，詩(shī)歌開(kāi)篇，詩(shī)人便以直白的疑問(wèn)，流露出對(duì)友人去向的迷茫與關(guān)切?！把芍倍?，飽含著未知與擔(dān)憂(yōu)，緊接著“隔茲山梁”，點(diǎn)明了與友人之間已被山梁相隔，空間上的距離瞬間在讀者眼前拉開(kāi)，一種分離的惆悵之感撲面而來(lái)。這種開(kāi)篇方式，直接將讀者帶入詩(shī)人因友人離去而產(chǎn)生的復(fù)雜情緒之中，為全詩(shī)奠定了思念與牽掛的情感基調(diào)。

中間的無(wú)奈與痛苦：“誰(shuí)謂河廣？曾不容刀”，詩(shī)人化用《詩(shī)經(jīng)》典故，以反問(wèn)的修辭手法，發(fā)出“誰(shuí)說(shuō)黃河寬廣，竟然連一條小船都容不下”的感慨。表面上看，這似乎在強(qiáng)調(diào)空間的狹窄，然而，結(jié)合上下文，其深層含義在于突出即便空間距離在客觀上或許并非遙不可及，但現(xiàn)實(shí)中卻因種種原因無(wú)法與友人相見(jiàn)，這種咫尺天涯的無(wú)奈，讓詩(shī)人內(nèi)心的痛苦愈發(fā)濃烈。此處通過(guò)對(duì)空間概念的巧妙處理，強(qiáng)化了因分離而產(chǎn)生的無(wú)奈與痛苦之情，使讀者深刻感受到詩(shī)人內(nèi)心的掙扎。

結(jié)尾的悲痛與不舍：“企予望之，涕下沾裳”，詩(shī)人以生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，將思念之情推向高潮。“企予望之”，描繪出詩(shī)人踮起腳尖，極力遠(yuǎn)眺，渴望能看到友人身影的畫(huà)面，這一動(dòng)作生動(dòng)地展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的極度思念與渴望相見(jiàn)的急切心情。而“涕下沾裳”則直白地刻畫(huà)了詩(shī)人因思念過(guò)度而傷心落淚，淚水濕透衣裳的情景，將詩(shī)人與友人分離后的悲痛與不舍之情毫無(wú)保留地宣泄出來(lái)。這種從思念到悲痛的情感遞進(jìn)，使讀者能夠真切地體會(huì)到詩(shī)人內(nèi)心深處那份真摯而深沉的情感。

二、藝術(shù)手法：巧妙化用，生動(dòng)形象

化用典故，深化情感：詩(shī)中“誰(shuí)謂河廣？曾不容刀”化用《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》的詩(shī)句，這種化用并非簡(jiǎn)單的引用，而是賦予了其新的內(nèi)涵。在《詩(shī)經(jīng)》中，此句表達(dá)的是對(duì)家鄉(xiāng)的思念，而嵇康在此處將其用于表達(dá)對(duì)友人的思念，使詩(shī)歌在情感表達(dá)上更具深度與文化底蘊(yùn)。通過(guò)這一化用，詩(shī)人不僅巧妙地借古人之語(yǔ)抒發(fā)自己的情感，更引發(fā)了讀者對(duì)經(jīng)典的聯(lián)想，進(jìn)一步深化了詩(shī)歌中因距離而產(chǎn)生的無(wú)奈與思念之情，使詩(shī)歌的情感表達(dá)更加含蓄而豐富。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)，增強(qiáng)感染力：“企予望之，涕下沾裳”運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法，生動(dòng)地刻畫(huà)出詩(shī)人思念友人的狀態(tài)?！捌笥柰边@一動(dòng)作，將詩(shī)人內(nèi)心的渴望具象化，使讀者仿佛能看到詩(shī)人在山梁這端，踮起腳尖，眼神中充滿(mǎn)期待地望向遠(yuǎn)方友人離去的方向。而“涕下沾裳”則以淚水沾濕衣裳這一細(xì)節(jié)，直觀地展現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的悲痛程度。這種細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓詩(shī)歌的情感表達(dá)更加生動(dòng)形象，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力，使讀者能夠感同身受地體會(huì)到詩(shī)人與友人分離后的痛苦與不舍。

三、主題意義：友情的珍視與離別的感傷

《贈(zèng)秀才入軍·其八》圍繞著對(duì)友人的思念這一主題，深刻表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友情的珍視以及因離別而產(chǎn)生的感傷。在古代社會(huì)，交通不便，一旦友人分離，相見(jiàn)便變得極為困難，這種離別往往會(huì)給人們帶來(lái)深深的痛苦。嵇康通過(guò)這首詩(shī)，將這種普遍存在的情感以真摯的筆觸展現(xiàn)出來(lái)，引發(fā)了讀者對(duì)友情和離別的共鳴。它不僅反映了個(gè)人在面對(duì)離別時(shí)的情感體驗(yàn)，更體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)真摯情感的共同追求與珍視。同時(shí)，這首詩(shī)也從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境下人們生活的無(wú)常與無(wú)奈，具有一定的時(shí)代意義。

嵇康的《贈(zèng)秀才入軍·其八》以其真摯的情感、巧妙的藝術(shù)手法，成為表達(dá)離別思念之情的經(jīng)典之作，至今仍能觸動(dòng)讀者的心弦，讓人們感受到友情的珍貴與離別的苦澀。

……

解析：

我友焉之，隔茲山梁

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解析：此句以疑問(wèn)開(kāi)篇，直抒對(duì)友人的牽掛。“我友焉之”中，“焉之”即“到哪里去”，詩(shī)人開(kāi)篇便急切發(fā)問(wèn)，友人究竟去往了何方，這種直白的詢(xún)問(wèn)，將對(duì)友人去向的關(guān)切之情毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，凸顯出兩人關(guān)系的親密。“隔茲山梁”則給出了部分答案，同時(shí)也點(diǎn)明了殘酷的現(xiàn)實(shí)——一道山梁橫亙?cè)趦扇酥g?！案簟弊知q如一道屏障，強(qiáng)化了兩人空間上的阻隔感，讓讀者瞬間感受到詩(shī)人與友人分離后的那種無(wú)奈與失落。這一句不僅為全詩(shī)奠定了思念與惆悵的基調(diào)，還暗示了此次分離可能帶來(lái)的相見(jiàn)無(wú)期，引發(fā)讀者對(duì)后續(xù)情感發(fā)展的關(guān)注。

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情感傳達(dá)：從情感角度看，此句表達(dá)了詩(shī)人因友人突然離去且不知去向的迷茫，以及對(duì)山梁造成空間阻隔的無(wú)奈，展現(xiàn)出對(duì)友人深深的眷戀和牽掛。

誰(shuí)謂河廣？曾不容刀