黑巖小說

第69章 孫該琵琶賦（第2頁）

解析：運(yùn)用擬人化手法，賦予桐木以天地靈氣?！笆苤泻椭龤狻?，表明桐木承受著中正平和的天地正氣，體現(xiàn)出一種平衡、和諧的特質(zhì)，暗示琵琶制作材料的純正與優(yōu)良?！胺A白日之靈精”，意為稟受著太陽的神靈精氣，使桐木具有了一種神圣的光輝，暗示其在制作琵琶后將能發(fā)出獨特而美妙的聲音。

感春氣之和潤，吸雨露之滋榮。

-

解析：描繪桐木在自然環(huán)境中的生長滋養(yǎng)。“感春氣之和潤”，感受著春天氣候的溫和滋潤，春天的氣息象征著生機(jī)與活力，為桐木的生長提供了適宜的氣候條件?！拔曷吨虡s”，汲取著雨露的滋養(yǎng)而繁茂生長，雨露的滋潤是桐木茁壯成長的關(guān)鍵因素，也暗示了琵琶如同這桐木一般，吸收天地精華，具備獨特魅力。

其條暢而偃蹇，其葉蓁而敷榮。

-

解析：細(xì)致刻畫桐木的枝葉形態(tài)?！捌錀l暢而偃蹇”，描寫桐木的枝條舒展而曲折，“暢”體現(xiàn)枝條的舒展，富有生命力；“偃蹇”則描繪出枝條曲折的姿態(tài)，增添了桐木的獨特美感?！捌淙~蓁而敷榮”，其葉子茂密而繁盛，“蓁蓁”形容葉子的茂盛，“敷榮”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)葉子的繁榮，展現(xiàn)出桐木生機(jī)勃勃的景象，暗示琵琶制作材料的生命力旺盛，為制作出優(yōu)質(zhì)的琵琶奠定基礎(chǔ)。

啄木鳥飛而攢集，翡翠翔而逡巡。

-

解析：通過描寫啄木鳥紛紛飛來聚集，翡翠鳥盤旋飛翔徘徊不去，從側(cè)面烘托桐木生長環(huán)境的美好與吸引力。鳥兒的聚集不僅體現(xiàn)了桐木周圍生態(tài)環(huán)境的和諧，也暗示了桐木的不凡，仿佛它具有一種獨特的魅力，能夠吸引眾多鳥類，為桐木增添了一份靈動與生機(jī)，同時也為下文琵琶的制作營造出一種自然、美好的氛圍。

于是工人命斧，伐之巖阿。

-

解析：“于是”承接上文桐木的生長，表明制作琵琶的工序開始。“工人命斧”，工匠揮動斧頭，簡潔地描述了制作琵琶的第一步——砍伐桐木?！胺ブ畮r阿”，點明砍伐地點在山的曲折處，說明工匠選擇桐木時對其生長環(huán)境的重視，暗示只有生長在這種特殊環(huán)境下的桐木，才能制作出優(yōu)質(zhì)的琵琶。

臨清流而剃度，據(jù)高崖而安柯。

-

解析：這兩句繼續(xù)描述制作過程。“臨清流而剃度”，靠近清澈的水流裁取木材，在清水中剃度木材，一方面可以借助水流的純凈來保證木材的潔凈，另一方面也寓意著琵琶制作過程如同洗禮般的神圣?！皳?jù)高崖而安柯”，憑借高崖安置樹干，高崖的險峻為制作過程增添了一種莊重感，同時也暗示了琵琶制作對環(huán)境的要求，體現(xiàn)出制作過程的嚴(yán)謹(jǐn)與精細(xì)。

鎊拂柱，八音克諧。

-

解析：“鎊”指打磨，“拂”表示擦拭，描述工匠精心打造琴身、弦軸和琴柱的過程。經(jīng)過工匠的精心打磨和調(diào)試，使琵琶的各種音調(diào)和諧?！鞍艘艨酥C”表明琵琶制作完成后，具備了良好的音質(zhì)，能夠發(fā)出和諧美妙的聲音，體現(xiàn)了工匠高超的技藝，為下文琵琶的演奏效果做鋪墊。

然后雕以朱綠，飾以翠綺。

-

解析：在琵琶制作完成基本結(jié)構(gòu)并調(diào)試好音律后，開始對其進(jìn)行裝飾。“雕以朱綠”，用朱紅和翠綠的色彩雕琢琵琶，朱紅與翠綠是鮮明而華麗的顏色，為琵琶增添了色彩的美感?！帮椧源渚_”，用翠綠的絲織品裝飾，翠綺的柔軟與光澤進(jìn)一步提升了琵琶的華麗程度，展現(xiàn)出當(dāng)時人們對琵琶這一樂器的重視，不僅追求其音質(zhì)，也注重其外觀的精美。

弦以園客之絲，徽以鐘山之玉。

-

解析：繼續(xù)描述琵琶的裝飾細(xì)節(jié)。“弦以園客之絲”，裝上園客所產(chǎn)的蠶絲制成的琴弦，園客是古代傳說中擅長養(yǎng)蠶的人，其蠶絲質(zhì)量上乘，用這樣的絲做琴弦，暗示琵琶琴弦的優(yōu)質(zhì)，能夠發(fā)出美妙的聲音?！盎找早娚街瘛?，用鐘山的美玉鑲嵌為琴徽，鐘山之玉珍貴且美觀，琴徽不僅起到標(biāo)記音位的作用，美玉的裝飾也使琵琶更加高貴典雅，從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)了琵琶的精美與珍貴。

愛有達(dá)人，陳于坐隅。

-

解析：“愛”在這里表示“于是”“乃”的意思?！斑_(dá)人”指通達(dá)之人，表明有懂得欣賞琵琶的人，將琵琶放置在座位一角。此句引出下文對琵琶演奏的描述，同時也暗示了琵琶在當(dāng)時文人雅士生活中的重要地位，是人們欣賞音樂、抒發(fā)情感的重要工具。

班倕施巧，夔襄準(zhǔn)法。

-

解析：“班倕”是古代傳說中擅長制作精巧器物的能工巧匠，“夔襄”指夔和師襄，夔是舜時的樂官，師襄是春秋時魯國的樂官，二人皆精通音律。這里借指彈奏琵琶的人如同班倕一樣施展巧妙技藝，按照夔和師襄的標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)試和演奏琵琶，強(qiáng)調(diào)演奏者技藝高超，能夠充分發(fā)揮琵琶的美妙音色，為下文精彩的演奏效果描寫做鋪墊。