解析:“優(yōu)美的辭藻連續(xù)不斷,就像高飛的鳥兒被箭射中,從高聳的云層墜落下來?!贝司渑c上句相對,描繪當(dāng)靈感涌現(xiàn)時,優(yōu)美的辭藻接連而出,如同從高空墜落的飛鳥般自然流暢,展現(xiàn)出創(chuàng)作時文思泉涌、辭藻豐富的狀態(tài)。
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收百世之闕文,采千載之遺韻
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解析:“收集百代前人未說完的話語,采摘千年遺留下來的韻味?!痹俅螐娬{(diào)對前人文化遺產(chǎn)的繼承與挖掘,通過匯聚歷史長河中的各種文學(xué)精華,豐富自己的創(chuàng)作素材庫,使作品蘊含深厚的歷史文化底蘊,體現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)作的傳承性。
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謝朝華于已披,啟夕秀于未振
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解析:“拋棄前人已經(jīng)用過的如同早晨開過的花朵般的言辭,開啟尚未開放的如同傍晚含苞待放的花朵般的新辭藻?!北磉_(dá)創(chuàng)作者追求創(chuàng)新的決心,避免使用陳舊的表達(dá),努力發(fā)掘新穎獨特的詞匯和表達(dá)方式,為文學(xué)創(chuàng)作注入新的活力,體現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的理念。
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觀古今于須臾,撫四海于一瞬
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解析:“在片刻之間縱觀古今,在一瞬間遍覽四海?!痹俅螐娬{(diào)創(chuàng)作構(gòu)思時思維的高度活躍與自由,能夠迅速跨越時空界限,將古今中外的素材與思想?yún)R聚于腦海,為作品構(gòu)建宏大的框架和豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)出文學(xué)創(chuàng)作思維的廣闊性和包容性。
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然后選義按部,考辭就班
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解析:“接下來,根據(jù)主題選擇合適的內(nèi)容,并按照一定的條理安排結(jié)構(gòu),同時對文辭進(jìn)行推敲,使其符合規(guī)范?!贝司浔砻髟诮?jīng)過充分的構(gòu)思和素材積累后,進(jìn)入具體的創(chuàng)作組織階段,要對選取的內(nèi)容進(jìn)行合理布局,對使用的文辭進(jìn)行精心考量,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言恰當(dāng)。
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抱景者咸叩,懷響者畢彈
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解析:“對于所有具有形象的事物都加以敲擊(意即仔細(xì)審視),對一切蘊含聲音的事物都進(jìn)行彈奏(同樣表示深入探究)?!边@里用形象的表述說明創(chuàng)作者在創(chuàng)作時要對各種素材進(jìn)行全面、細(xì)致的審視和挖掘,不放過任何可能用于創(chuàng)作的元素,力求將素材的價值充分發(fā)揮出來,豐富作品的內(nèi)容。
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或因枝以振葉,或沿波而討源
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解析:“有時從主干出發(fā)來帶動枝葉的生長(即從主要內(nèi)容展開細(xì)節(jié)描寫),有時順著水流去探尋源頭(比喻根據(jù)線索追溯根本)?!标U述創(chuàng)作過程中組織內(nèi)容和構(gòu)建邏輯的不同方法,可以從主題核心向外拓展,也可以從現(xiàn)象追溯本質(zhì),體現(xiàn)創(chuàng)作方法的多樣性,創(chuàng)作者可根據(jù)實際情況靈活運用。
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或本隱以之顯,或求易而得難
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解析:“有時從隱晦的內(nèi)容推導(dǎo)出明顯的結(jié)論,有時想要尋找簡單的表達(dá)方式卻得到復(fù)雜的結(jié)果。”說明創(chuàng)作過程充滿變數(shù),不同的創(chuàng)作思路和方法會帶來不同的結(jié)果,可能原本以為隱晦的起始點能引出清晰的內(nèi)容,也可能原本追求簡易卻收獲復(fù)雜,反映出創(chuàng)作的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。
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