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            第275章 電腦的用途,一家三口的震驚(第1頁)

            電腦的用途,一家三口的震驚

            “我們公司電腦的售后應該說是業(yè)界

            電腦的用途,一家三口的震驚

            “我剛才說了,我們的電腦同樣也是一臺全能的學習機,這是因為我們的電腦內置有學習軟件?!?/p>

            “您看見這個圖標沒有?這個圖標的名字叫小狀元學習樂園?!?/p>

            “小狀元學習樂園是我們公司。獨立研發(fā)的一款學習軟件內置有從小學一年級到高中階段的全部學習資料?!?/p>

            “我給您示范一下?!?/p>

            “對了,您家孩子現(xiàn)在讀幾年級了?”

            導購員一邊操作一邊詢問道。

            “小學五年級了?!蹦腥碎_口回答道。

            “小學五年級我明白了,您看一下我是怎么操作的?”

            “打開軟件之后找到小學,你看這里有小學的全部課程,小學五年級。還可以和您孩子的課本進行同步?!?/p>

            “小學五年級的學習資料全部都在這里了?!?/p>

            “孩子每天打開電腦就在這里學習,每天的學習時間是一個小時?!?/p>

            “而且在學習階段是不能打其他的任何游戲的。必須要完成學習之后,電腦才會解鎖,才可以開始玩電腦內的其他游戲?!?/p>

            此時的一家三口都專注的看著電腦屏幕。

            看到電腦屏幕上顯示出來的學習資料,這對年輕的夫妻倆都驚訝極了。

            他們之前都把電腦當成一個娛樂工具,沒想到這個電腦還可以用來學習。

            在這個年代,這絕對是非常超前的一款軟件設計了。

            但實際上這種軟件對陳平安來說是很小兒科的東西。

            他只是叫人把所有的資料輸入到了電腦里,然后自己做了一個程序出來就完成了。學習軟件的制作。

            這款學習軟件的智能程度并不高,但只是用來學習的話是綽綽有余的。

            實際上它的作用也就是把所有的學習資料都集合到一起,方便學生查看資料。

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