李老師懷疑方緣是故意的,故意等著有人來(lái)問(wèn)他…
可惜沒(méi)有證據(jù)。
……
方緣步跑不成了,被李老師拉到了社團(tuán)教室,詢問(wèn)起來(lái),這一下,就連正在記憶視頻劇情的伊布,都被打擾了,無(wú)法繼續(xù)訓(xùn)練。
李老師一把將方緣拉到座位上,嚴(yán)肅道:“所以說(shuō),這篇論文真的是你寫的?”
方緣道:“如假包換,伊布可以為我證明?!?/p>
伊布一拍桌子,兩人看過(guò)去后,秒速乖巧點(diǎn)頭。
李老師沉默。
“怎么會(huì)想寫這個(gè)?”
“額……”方緣又把和文思語(yǔ)說(shuō)的那套說(shuō)辭同李老師講了一遍,李老師沉默后,也沒(méi)深究真假,而是道:“這種事,其實(shí)你應(yīng)該先和我說(shuō)?!?/p>
“不過(guò)現(xiàn)在也不晚就是了,總之,你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新特性,學(xué)校也會(huì)跟著沾光,畢竟你是平城一中的學(xué)生,你想想,現(xiàn)在論文被刊登了,如果運(yùn)營(yíng)得當(dāng),學(xué)校會(huì)少得了你的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”
“獎(jiǎng)學(xué)金的數(shù)額不僅會(huì)有很大提升……你們淡定點(diǎn),這是次要的?!?/p>
看見(jiàn)方緣和伊布躍躍欲試起來(lái),李老師滿頭黑線。
“最主要的是,一些名校會(huì)因?yàn)槟愕难芯砍晒?,?duì)你進(jìn)行降分錄取,要知道,有著精靈研究員潛力的人才,無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校也都很渴求?!?/p>
方緣眼前一亮,的確是這個(gè)道理。
他怎么就沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢。
這樣一來(lái),自己考取那些名校的概率,會(huì)大上很多。
李老師緊接著道:“好了,只要確定這篇文章的作者是你就可以了,論文的事情,以后再談,我先去幫你處理這件事?!崩罾蠋煍[了擺手,打算盡可能的先為方緣爭(zhēng)取好處。
方緣這個(gè)學(xué)生,他很欣賞。
在方緣的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,心理社便幫助了不少同學(xué),這些李老師其實(shí)都看在眼里,他也非常欣慰。
所以在自己的能力范圍內(nèi),李老師不介意幫方緣爭(zhēng)取更多好處,這也是為了鼓勵(lì)有功學(xué)生。
“謝謝李老師……”方緣點(diǎn)了點(diǎn)頭,好處這種東西,多多益善,他絕對(duì)不嫌棄……
……
方緣自己詳細(xì)瀏覽這篇被刊登出來(lái)的文章的時(shí)候,已經(jīng)是在晚上放學(xué)后了。
他一邊走,一邊搖頭。