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第二百六十九章 報(bào)恩，第4階段（第2頁(yè)）

方緣的靈感源于超進(jìn)化和生命寶珠。

生命寶珠的作用，是吸靈的生命能量，然后反饋力量，增強(qiáng)精靈招式的威力。

而超進(jìn)化的本質(zhì)，是精靈通過(guò)生命能量，提升生命層次、種族能力，從而增強(qiáng)實(shí)力。

前者副作用明顯，中途會(huì)損耗生命能量，而后者，則不會(huì)傷害到精靈自身。

毫無(wú)疑問，生命能量無(wú)論怎么使用，都可以增強(qiáng)精靈的實(shí)力。

那么問題來(lái)了，普通精靈的超進(jìn)化過(guò)程，需要訓(xùn)練家和精靈共同的力量，借助鑰石和超級(jí)石，牽扯到了共同的羈絆和生命能量，鑰石的作用，就是利用訓(xùn)練家和精靈的羈絆，也就是情感能量間的聯(lián)系，提升生命層次。

方緣從這一點(diǎn)聯(lián)系到，報(bào)恩不就是控制情感能量的招式嗎。

那么，把報(bào)恩看成“鑰石”，報(bào)恩有沒有可能也成為控制生命能量的招式?

既然超進(jìn)化的過(guò)程，是情感能量牽引生命能量，那么理論上，通過(guò)報(bào)恩，就可以控制生命能量！

報(bào)恩的第四階段，方緣就是在這個(gè)基礎(chǔ)上構(gòu)思的。報(bào)恩，也是方緣一直以來(lái)設(shè)想的控制生命能量的手段。

把“報(bào)恩”招式當(dāng)作鑰匙，打開精靈生命的寶庫(kù)，利用情感能量控制精靈體內(nèi)生命能量，從而完成一種類似“超進(jìn)化”一樣的強(qiáng)化自身的行為。

同時(shí)，生命寶珠的作用，也給了方緣一個(gè)方向，利用生命能量，也是可以強(qiáng)化招式的。

借助生命寶珠來(lái)強(qiáng)化，副作用強(qiáng)大，那么，如果伊布破解了生命寶珠原理，利用情感能量控制自身生命能量，不借助生命寶珠強(qiáng)化招式呢?

那么有沒有可能，直接通過(guò)報(bào)恩招式增幅其他招式的威力，形成另類的“幫助”招式?

答案是未知的，方緣看向伊布，自言自語(yǔ)道:“既然魔法防守特性和強(qiáng)行特性可以無(wú)視生命寶珠的副作用，從而增強(qiáng)招式威力，說(shuō)明損耗生命能量，不是增強(qiáng)招式威力必然付出的代價(jià)，還好其他人不清楚這一點(diǎn)，不然生命寶珠的價(jià)格可能還會(huì)翻上幾倍……”

報(bào)恩第四階段，如果能成功構(gòu)建，在方緣看來(lái)，就是他和伊布最重要的底牌，比起伊布的太陽(yáng)冥想招式還要重要，是完完全全可以創(chuàng)造奇跡的招式，將不遜色于任何頂級(jí)道場(chǎng)的傳承。

方緣設(shè)想中的報(bào)恩第四階段，大概和小智的那只甲賀忍蛙的羈絆變身能力比較類似。

……

兩天后，生命寶珠的用途和不變石變得一樣了，都成為了伊布鍛煉生命能量的道具。

自由進(jìn)化、生命寶珠、不變石、報(bào)恩，四者間逐漸形成了一個(gè)聯(lián)系。

不過(guò)事實(shí)上證明，哪怕?lián)碛性俣嗯c生命能量相關(guān)的能力、招式、道具，一只普通精靈，想要完全控制生命能量，還是非常困難。

方緣并不氣餒，報(bào)恩第四階段這項(xiàng)課題，已經(jīng)被方緣當(dāng)作了長(zhǎng)久計(jì)劃，并沒想著短期能見效。

忙完了報(bào)恩的構(gòu)建，方緣也把精力集中到了期末考試，所謂的期末考試，方緣完完全全是超常發(fā)揮，因?yàn)榉骄壈l(fā)現(xiàn)題目，任課教授在給自己開小灶時(shí)候……全都講過(guò)。

期末考試結(jié)束，學(xué)生們自然可以回家了，也就是進(jìn)入了寒假，不過(guò)方緣這邊，又遇到了頭痛的問題。

“我說(shuō)方緣，校里面讓從大一新生里挑一隊(duì)人去帝都大學(xué)進(jìn)行交流活動(dòng)，你可是新生里的扛把子，這種事，你不能不去??！”手機(jī)里，對(duì)戰(zhàn)社的徐社長(zhǎng)苦口婆心的給方緣做起工作。

“不去，堅(jiān)決不去，我媽想我了，我要回家?！狈骄墰_著手機(jī)義正言辭道，寒假打工，像話嗎?

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