其實這一點方緣很想吐槽,秘境中的文字不應(yīng)該是日文嗎?
莊昕這個問題,實在難住了方緣,他的研究團隊,需要會破解秘境文字的專家嗎?
他應(yīng)該很少有機會去那種遺跡類的秘境探險,就算是去了,秘文專家也不一定能保證了解每一種秘境文字,實在雞肋。
可是,要說這個職業(yè)沒有用處,那也不至于……事實上,很多傳說精靈的資料,全都是這些人翻譯出來的。
“我需要對方的聯(lián)系方式?!?/p>
雖然可能暫時不需要這樣的隊友,但方緣也把聯(lián)系方式要了過來,從事這行的人不多,就算無法吸入研究團隊,交一個朋友多一條人脈也好。
而且……方緣對于秘境的來歷,還是非常感興趣的,秘境文字學(xué)者,可能是最接近秘境降臨真相的一批人。
有些秘境,在方緣看來,無論是布局以及精靈棲息情況,都和精靈世界的某些地方太像了。
天心島出現(xiàn)的那個洞窟秘境,有一些芳緣地區(qū)武斗鎮(zhèn)石之洞窟的影子。
殿元山曾經(jīng)也是秘境,布局在方緣看來和神奧天冠山一般無二。
秘境到底和精靈世界有什么關(guān)系?
這些不僅僅是方緣想弄清楚的,精靈聯(lián)盟也很想知道秘境的來歷,這些明顯是另外一處異世界碎片的秘境,究竟是因為什么原因降臨到地球的?
……
方緣和劉樂沒有和楊寒以及莊昕兩位職業(yè)訓(xùn)練家待太久,對方在校慶活動中還有其他事情需要做。
敘完舊后,方緣和劉樂離開了教室。
“聽說活動最后還有互動對戰(zhàn),要參加嗎?”劉樂捅了捅方緣問道。
“不了……”方緣搖了搖頭,經(jīng)過殿元山歷練,他的精靈現(xiàn)在缺的不是戰(zhàn)斗磨練,而是充足的時間把未完善的技巧完成,唯一可能需要對戰(zhàn)經(jīng)驗的丑丑魚……也還不適合對戰(zhàn),這種校友間的對戰(zhàn),參加也沒多少意義。
“你暑假有什么安排?!狈骄墕?。
“呃,我爸給我報了補習(xí)班……嗯……去道場學(xué)習(xí)。”劉樂苦惱道。
“好吧……”方緣笑,他思考了下,暑假還有一個多月,他打算利用這段時間去一些特殊地方旅行,來培養(yǎng)精靈,比起用訓(xùn)練設(shè)施訓(xùn)練,氪金旅行的提升效果或許更大。
說不定,還能碰到一些有趣的人和精靈。