這兩個(gè)保安本來(lái)是前往大門(mén)方向的,為了避免這些保安干預(yù)洛倫的行動(dòng),里德把他們引到了這里來(lái)。
不過(guò)雖然有敏銳的直覺(jué),但這些保安似乎并不太聰明,還是很容易擺脫的。
天色此刻似乎黯淡了許多,水面上的倒影也并不清晰,只能看到模糊的人形。
眼見(jiàn)著這些保安似乎要徹底離開(kāi)這里,里德微微松了一口氣。
也就在這瞬間,他感覺(jué)有一只手拍在了他的肩膀上。
他身子驟然一僵,轉(zhuǎn)過(guò)身去,只看到了一個(gè)燒成焦炭的人影。
而在這人影身后,還有幾個(gè)同樣的人影就站在這里。
他們密密麻麻的圍成一圈,堵住了里德從這一側(cè)逃跑的道路。
這些家伙什么時(shí)候出現(xiàn)的?
里德瞬間將手伸進(jìn)了腰間。
也就在這時(shí),一道明亮的手電筒光輝照耀進(jìn)了這片轉(zhuǎn)角,“哈,原來(lái)你在這里!”
兩個(gè)灰燼構(gòu)成身軀、撐起藍(lán)色保安制服的身影出現(xiàn)在了轉(zhuǎn)角的位置,明亮的燈光照耀著里德的臉頰。
——
從后側(cè)翻進(jìn)主樓教室的何奧看了一眼手中的鑰匙,收回目光,靠在教室的墻壁邊緣,快速向前。
遠(yuǎn)處傳來(lái)話語(yǔ)聲和腳步聲,那是還在這一層樓搜索的保安。
他抬起目光眺望了一眼,趁著那些保安進(jìn)入新的教室搜索,他快速離開(kāi)了所在教室,穿過(guò)走廊,進(jìn)入了斜對(duì)角的繪畫(huà)教室。
如果沒(méi)出問(wèn)題,芬恩應(yīng)該和他在繪畫(huà)教室會(huì)合。
但是在他走進(jìn)繪畫(huà)教室的瞬間,他抬起頭來(lái),只看到教室窗外的幾個(gè)焦炭人影,以及被這些人影抓在手上的芬恩。
“你們要干什么?!你們放開(kāi)我!”
芬恩奮力的掙扎著,但換來(lái)的只是這幾個(gè)焦炭人影拿出來(lái)一條焦黑的繩子,將他綁了起來(lái)。
‘校工’?
何奧注視著這一幕,眉頭緊皺。
他伸出手去,握住了背在背后的長(zhǎng)槍,然后緩緩向前,靠在了窗戶邊緣,向著窗外看去。
此刻這幾個(gè)焦炭人影正扛著芬恩,走向他們剛剛遇見(jiàn)幽靈的小門(mén)方向。
這時(shí)候,掙扎中的芬恩看到了靠在窗戶上的何奧,何奧對(duì)他輕輕點(diǎn)頭。
芬恩收回了目光,大聲喊道,“我不亂跑,你們告訴我,你們想要做什么可以嗎?”
但是那幾個(gè)宛如焦炭一般的校工仿佛沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)什么一般,仍舊控制著他,向著前方走去。
這些校工雖然動(dòng)作自然,但是神情呆滯仿佛不能交流一般。
而這個(gè)時(shí)候,何奧已經(jīng)拉開(kāi)了窗戶,翻身越過(guò)了窗戶,拔出身后的維斯塔拉之槍,快步靠了過(guò)去。