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第972章 準(zhǔn)備一下，課后測驗（第2頁）

紙人索性將爬到他前面同學(xué)的背部，將紙條展開。

一輪傳遞完，蘇塵估摸著時間已經(jīng)過去至少半小時了。

效率太低了。

這個張明是后面進(jìn)來的，知道的信息不全面。

還是得多找?guī)讉€人獲取信息。

借著前面夏立偉的遮擋，他悄悄觀察教室里這些灰影，很快挑中了五個人。

又一輪的紙條傳遞開始。

講臺上老師鏗鏘的聲音持續(xù)。

但明顯錯亂的等式讓大家思維漸漸混沌，蘇塵注意到好幾個都有些昏昏欲睡。

“砰！”有一個終于堅持不住倒了下去。

然后猛地炸開。

杜經(jīng)年的身子一緊，目瞪口呆。

教室里的學(xué)生也有片刻的慌亂。

但講臺上的老師卻好似一丁點(diǎn)兒都沒被影響，聲音一如既往地鏗鏘，聲線也十分穩(wěn)定。

蘇塵再度摸出了一個紙人。

他們幾人開始交流了起來。

鄭恒：我感覺這個老師有點(diǎn)像是傀儡。

貢梓：雖然看不清老師的臉，但他的身形很像被拋尸在花圃的那個人。

夏立偉：我的紙人靠近老師半米就動不了了。

杜經(jīng)年：我感應(yīng)到熟人了，教室右后方那個座位。

鄭恒：魂體爆炸應(yīng)該是表象或者是幻術(shù)，畢竟之前的流浪漢都活著。

鄭恒：不過不確定是不是對魂體有傷害。

蘇塵：繼續(xù)摸索，經(jīng)年，你那熟人會寫字嗎？

杜經(jīng)年：應(yīng)該會點(diǎn)，他小學(xué)畢業(yè)，他奶奶叫周翠花，喊他胖寶兒，他大名廖兵。

……

蘇塵又摸出一個紙人。

現(xiàn)在能夠留在教室里的，應(yīng)該都算是情緒比較穩(wěn)定的。

或者說，他們跟張明一樣，都認(rèn)為自己是在做夢。