葉盛把邊上的老花眼鏡,拿過(guò)來(lái)戴上,然后拿起來(lái)仔細(xì)看。
葉盛越看越吃驚,也看得越認(rèn)真。好一會(huì)兒,他才抬頭,問(wèn):“小魚(yú),這份資料可信嗎?”
唐小魚(yú)抿嘴輕笑,“這還有假?我專(zhuān)門(mén)找教育局的人幫我統(tǒng)計(jì)的,而且還有各個(gè)高中的真實(shí)調(diào)查。這里面,智商高的,還能兼具情商,有三分之一考上名牌大學(xué)?!?/p>
“有四分之一的人參軍,還有很多人從事體育事業(yè)。就比如一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入國(guó)家隊(duì)了,明年就要代表國(guó)家出戰(zhàn)悉尼奧運(yùn)會(huì)了。”
“爸,我專(zhuān)門(mén)去學(xué)校考察,孩子們的文化底蘊(yùn),非常深厚。您要是不相信,去看看。如果您不相信我的判斷,你應(yīng)該相信美蘭啊!人家連京城那樣好的教育資源都不要,把孩子留在四方島學(xué)習(xí)?!?/p>
“不僅如此,美蘭的大哥,在過(guò)年之后,就會(huì)把孩子送回來(lái),明年開(kāi)學(xué),在這邊上幼兒園,上小學(xué),初中。劉奕文的孩子,估計(jì)也在那邊……”
原本還有點(diǎn)懷疑的葉盛,表情多了幾分凝重,“如果美蘭也讓孩子在島上讀書(shū),那么島上必然有更好的教育條件。這個(gè)周末,我準(zhǔn)備去拜訪(fǎng)你父親,順便去考察學(xué)校?!?/p>
唐小魚(yú)輕笑,“爸,您別等周末了??疾鞂W(xué)校,周末去,只有開(kāi)門(mén)的大爺。島上的學(xué)校,基礎(chǔ)設(shè)施,可比不上城里的學(xué)校。您要去,就選擇在周一到周五,孩子們上課的時(shí)候,你去考察。畢竟我們以后是要把孩子送到四方島讀書(shū),要看看將來(lái)孩子在那樣的環(huán)境下,會(huì)是什么樣子?!?/p>
葉盛點(diǎn)頭,“小魚(yú),你說(shuō)得對(duì)。我這兩天把事情安排一下,抽空過(guò)去兩天,讓葉強(qiáng)在公司盯著?!?/p>
葉強(qiáng)給父親倒茶,給唐小魚(yú)遞水果,“你們都不問(wèn)問(wèn)我的建議嗎?”
唐小魚(yú)哼了一聲,“我之前找你一起去考察,你還不樂(lè)意。跟你說(shuō)有什么用?”
葉強(qiáng)訕笑,“我說(shuō)我相信你的判斷,你覺(jué)得行,我就覺(jué)得可以。咱們意見(jiàn)統(tǒng)一,怎么就成為我不作為的證據(jù)了呢?”
唐小魚(yú)也沒(méi)有繼續(xù)拿喬,笑著說(shuō):“聽(tīng)我的就對(duì)了,考試成績(jī),每個(gè)學(xué)期的期中和期末,都是全市統(tǒng)考。雖然不能把學(xué)生安排到其他學(xué)??荚?,但都安排其他學(xué)校的老師監(jiān)考,很?chē)?yán)格。四方島都是名列前茅。小升初和中考,也是證明。”
“其實(shí)最讓我感到震驚的是每一個(gè)孩子,都能寫(xiě)一手好看的硬筆字和毛筆字,這就很不簡(jiǎn)單了。另外,每個(gè)學(xué)生,幾乎都會(huì)國(guó)畫(huà),每個(gè)孩子都能識(shí)譜,會(huì)一種樂(lè)器。當(dāng)然了,樂(lè)器大多都是民樂(lè)。至于體育運(yùn)動(dòng),在全市中小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)?!?/p>
“我那個(gè)在教育局工作的朋友,在系統(tǒng)地幫我整理這些資料之后,居然問(wèn)我,能把她的孩子送過(guò)去的讀書(shū)嗎?人家是教育局的領(lǐng)導(dǎo),深城的學(xué)校隨便選,人家都想去上學(xué),能不好嗎?只不過(guò)四方島很特殊,沒(méi)有直系親屬在那邊,不允許回去讀書(shū),這根線(xiàn)已經(jīng)鎖定了?!?/p>
葉強(qiáng)輕笑,“其實(shí)我不想多問(wèn),還是因?yàn)閯⒚捞m讓孩子在那邊讀書(shū),我就知道靠譜。在孩子教育方面,不管是謝教授,還是劉美蘭,哪個(gè)不比我們眼光好?同樣,劉美蘭的孩子想在深城的任何一個(gè)學(xué)校讀書(shū)都可以,可偏偏選擇在四方島,我相信絕對(duì)不是因?yàn)殡x家近?!?/p>