秦遠(yuǎn)岫上午已經(jīng)和兩個(gè)小豆丁上過了識(shí)字課,課上用的是專門做的識(shí)字卡,如今還沒有請(qǐng)老師,便是秦遠(yuǎn)岫親自來教,樂得飛奴一整個(gè)上午都嘴甜得不行。
蒙養(yǎng)之法,在順天而導(dǎo)其性。
秦遠(yuǎn)岫已經(jīng)安排人準(zhǔn)備繪本、拼圖、有彩漆描繪的積木,致力于讓兩個(gè)小豆丁玩得開心。
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,好在剛?cè)肭锏奈玳g氣溫正好,不用擔(dān)心小朋友著涼,秦遠(yuǎn)岫便讓人帶著兩個(gè)小朋友種花去了。
種花種草的事,這個(gè)秦遠(yuǎn)岫不擅長(zhǎng),好在府里人才眾多,上頭人說要教小朋友種點(diǎn)東西,便使勁渾身解數(shù),要做個(gè)盡善盡美。
汀蘭在一旁遞上了披風(fēng),小聲勸道:“督主專門吩咐了,您若是著了涼,督主可是要罰奴婢們的。
”這是眼見著岐無合和秦遠(yuǎn)岫越來越親近,他們也敢說兩句這樣的話了。
種子是底下人準(zhǔn)備好的,汀蘭望著秦遠(yuǎn)岫十分感興趣的樣子,補(bǔ)充道:“這種子也有不少講究,他們已經(jīng)提前處理過,這才更容易發(fā)芽,也更有趣味。
”侍候花草的小太監(jiān)在院子里守了一上午,就為了曬向日葵的種子,在這個(gè)過程中要守著,不能離了人,因?yàn)橐乐棺苽N子,所以必須在旁盯著,不停翻動(dòng)。
為了種皮軟化,種子晾曬之后還要浸種,最后還要催芽,繁蕪瑣屑,不一而足。
底下人折騰這點(diǎn)種子真是費(fèi)盡心思,使勁渾身解數(shù),最大程度地提高發(fā)芽率,只為讓兩個(gè)小主子玩得盡興。
素蘭適時(shí)地說:“這也是花了大心思的,奴婢已經(jīng)替您賞了他們了。
”比起執(zhí)掌中饋,秦遠(yuǎn)岫更愿意折騰些幼兒園的開辦事宜,府中每天盡是些瑣碎小事,偏偏還不能出一點(diǎn)錯(cuò),要恩威并施,還要提防底下人背著她弄鬼,千頭萬緒,不一而足。
交給汀蘭她們,倒是比自己親力親為要好,她就像上輩子的總裁似的,負(fù)責(zé)制定長(zhǎng)期規(guī)劃、構(gòu)建高管團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)資金、技術(shù)、人力……這便省心多了。
兩個(gè)小豆丁抓著小號(hào)鏟子,看著有模有樣的,實(shí)際上身旁圍著一圈人,生怕這兩個(gè)小的手上沒有輕重再傷著自己。
向日葵種子都是準(zhǔn)備好的,小陶盆的盆底已經(jīng)墊好了薄薄一層的碎石,飛奴和於菟只需要拿著彩漆描繪的噴壺和刻度尺把底下人預(yù)先拌好的營(yíng)養(yǎng)土鏟進(jìn)去。
於菟小手比飛奴大不了多少,卻顯得更穩(wěn)重,還試圖糾正飛奴的手勢(shì),怕她一鏟子下去把土弄進(jìn)眼睛里,連聲哄勸:“慢點(diǎn),飛奴慢一點(diǎn)。
”兩個(gè)小豆丁蹲在花園里,興致勃勃地圍著兩個(gè)小花盆挖坑,放種子,秦遠(yuǎn)岫還有心情叮囑他們向日葵種子的小頭朝上。
飛奴拿著噴壺給種子保shi,可小朋友手上沒有輕重,秦遠(yuǎn)岫看著像是洪水似的,保shi倒是做到了,等這兩個(gè)小豆丁忙完,底下人八成得馬不停蹄地拯救可憐的種子了。
於菟倒是有模有樣,就是太嚴(yán)肅了,像是給種子治病,秦遠(yuǎn)岫看著他就差一滴一滴地澆水了。
飛奴的袖子全shi了,兩個(gè)小朋友種花之前秦遠(yuǎn)岫已經(jīng)特意叮囑過了,不讓跟著他倆的人大驚小怪,弄臟了衣服也好,還是吵嘴鬧脾氣,都得緊著他倆自己處理。
秦遠(yuǎn)岫本來笑得正開心,飛奴正悄悄把手往背后藏,像是不漏出來就能顯得她澆水澆得好似的,那一個(gè)小陶盆里的水都快溢出來了。