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周?chē)巧婵?,附近的學(xué)生也有察覺(jué)到她是新來(lái)的,頻頻投來(lái)觀察的視線。
溫灼努力適應(yīng)著新環(huán)境,低頭埋入英文試卷之中,緩解不自在的情緒。
十七班的學(xué)生大多自律,兩節(jié)晚自習(xí)都是極其安靜的,根本不需要老師看管,所有人都在做題。
下課前五分鐘,程璐璐站上講臺(tái)喊收卷,讓所有人把試卷往前傳。
溫灼在陌生的環(huán)境,與陌生的人產(chǎn)生互動(dòng)時(shí)就會(huì)條件反射生出緊張的情緒,她默默把試卷遞到江嘉言的身側(cè),在心中祈禱他別跟自己說(shuō)話。
江嘉言頭也沒(méi)回,將試卷接過(guò)去。
正當(dāng)溫灼松一口氣時(shí),江嘉言卻突然往后一靠,倚在她的桌前,偏過(guò)半個(gè)頭將試卷舉了舉,說(shuō):“同學(xué),你沒(méi)寫(xiě)名字。”
“???”溫灼愣了一下,趕緊伸手去拿試卷。
就在她身子往前傾的瞬間,江嘉言倏爾側(cè)過(guò)半個(gè)身子,轉(zhuǎn)頭看她。
一張桌子才多長(zhǎng),江嘉言往后靠,溫灼往前探,一下就縮短了兩人的距離。
溫灼也避無(wú)可避地與他對(duì)上視線。
她眼眸黑得像墨水涂的,眼仁也大,看著人的時(shí)候會(huì)讓人產(chǎn)生一種被專(zhuān)注盯著的錯(cuò)覺(jué)。
帶著些許慌張和極力隱藏的不安的視線,直直地落入了江嘉言的眼中。
他愣了一下,很快就將身體坐直,拉開(kāi)了距離,“轉(zhuǎn)學(xué)生?”
溫灼撇開(kāi)視線,抿著唇點(diǎn)點(diǎn)頭。
江嘉言眸子一垂,在她干凈的桌面上掃了一下,沒(méi)看到任何書(shū)本,于是問(wèn)道:“你叫什么名字?”
溫灼立即就不可抑制地緊張起來(lái),她的病情雖然已經(jīng)穩(wěn)定,但與陌生人交流時(shí),還是很難做到從容。
江嘉言看著她,眉眼平和,沒(méi)什么別的情緒,等著她開(kāi)口。
過(guò)了片刻,溫灼慢吞吞地啟唇:“溫灼。溫水的溫,灼燒的灼?!?/p>
江嘉言笑了一下,在卷子上寫(xiě)下“溫灼”二字,用很隨意的語(yǔ)氣說(shuō):“十七班歡迎你,溫灼同學(xué)。”
江嘉言