始皇習(xí)慣了兒子以前待遇在兄弟姐妹里是獨一份的,但那個時候扶蘇是太子,沒人敢欺負他?,F(xiàn)在大家都是平等的小班學(xué)生,確實得考慮一下這方面的問題。
始皇:所以還是要把幼兒園買下來。
一勞永逸地解決這些事情,秦家有錢,哪怕請十幾個廚師每人每頓燒不同的菜都不成問題。
戲志才冷不丁問起:
“幼兒園管我們的午餐嗎?”
早餐就沒管,午餐也不管的話,他們中午是回家吃還是讓人送餐來,或者出去下館子?
在座的各位雖然都不缺錢,但也不是家家都配備一堆傭人廚師的。戲志才家里就沒有請,昨天放學(xué)之后他直接帶郭嘉去外面吃的,因為他很清楚自己不懂下廚。
小一班里。
老師開始帶著大家做游戲,剛吃完飯不會做運動劇烈的游戲,都是比較舒緩的,例如擊鼓傳花這種。
老師搖了搖加了鈴鐺的手鼓,吸引大家的注意力。
圍坐成一圈的小朋友們紛紛抬頭看她。
老師笑吟吟地說了游戲規(guī)則,然后拿出一個熊娃娃遞給旁邊的諸葛亮,說鼓聲停的時候誰手里有熊娃娃,就要出來表演節(jié)目。
正要問大家聽懂規(guī)則了嗎,就看見孫策一骨碌爬起來,從玩具堆里拿出一個小老虎,說他想傳這個,不想傳熊娃娃。
老師:“……也可以,那就傳這個?!?/p>
不答應(yīng)還好,一答應(yīng)其他小孩也有樣學(xué)樣。
商蔓抱起一個金元寶抱枕:
“我喜歡這個?!?/p>
王離拎起小馬駒娃娃:
“這個比較好?!?/p>
一時間坐好的隊形亂成一團,大家都在娃娃堆里挑娃娃了。
蒙毅拉著扶蘇往后退了幾步:
“危險,我們躲遠一些?!?/p>
扶蘇躍躍欲試:
“我也想選一個娃娃?!?/p>
蒙毅就叫住哥哥:
“讓我哥哥去給你搶吧?”
扶蘇點頭:
“謝謝甜甜,我想要那個小辣椒的娃娃?!?/p>
蒙恬三兩下竄進混亂的人群,給他抱出來一個紅彤彤的朝天椒抱枕。扶蘇心滿意足地抱住,吃不到辣椒,看看也行。
老師好不容易制止了混亂: