“邁左腳,往前,對(duì),然后后撤,回身橫掃……”
小孩跌跌撞撞地學(xué)著,主要還是被爸爸帶著左揮一下右揮一下。學(xué)得怎么樣不好說(shuō),玩得倒是很開(kāi)心。
扶蘇笑個(gè)不停:
“好好玩!”
秦政也不著急糾正他的學(xué)習(xí)心態(tài),覺(jué)得好玩就行?,F(xiàn)在只是感覺(jué)好玩,很快他就會(huì)開(kāi)始追求好看了。
扶蘇有個(gè)比較嚴(yán)重的毛病,他顏控,而且越長(zhǎng)大就越是在意形象。所以他會(huì)偏向?qū)W習(xí)更好看的招數(shù),而不是更實(shí)用的。
當(dāng)然,好看又實(shí)用就再好不過(guò)了。
一套花絮讓網(wǎng)友們見(jiàn)識(shí)了腹黑爸爸是怎么忽悠小崽崽的。
秦政帶著孩子玩了幾輪,等孩子累了才讓他休息。休息了十幾分鐘后,他開(kāi)始進(jìn)行地開(kāi)始糾正孩子的動(dòng)作,試圖讓小孩一下子就學(xué)會(huì)所有的細(xì)節(jié)。
觀眾都擔(dān)心蘇蘇記不住。
因?yàn)榧?xì)節(jié)要求太多了,手抬多高、手腕翻轉(zhuǎn)的角度是多少、用多少力氣、每塊肌肉怎么用力,多如牛毛。
然而扶蘇全部記住了,進(jìn)步神速。
觀眾:這樣應(yīng)該就差不多了吧?
不,還沒(méi)結(jié)束。
當(dāng)扶蘇用了三遍練習(xí)把動(dòng)作全部做到位以后,秦政告訴他,你的力氣不夠。舞劍力道不足就是花架子,根本不能打。
「住手!這只是個(gè)四歲寶寶!」
「我突然覺(jué)得我恐怕認(rèn)不起這個(gè)爸爸,爸爸雞娃雞得有點(diǎn)可怕」
「一直聽(tīng)說(shuō)這種富豪家庭對(duì)孩子的教育特別苛刻,我還以為是假的」