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是不是人是不是人!
拯救竹a第7天對(duì)唐茵茵的報(bào)復(fù)
伍繁也很驚訝。
聽傳聞,他只覺得顧挽是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的混zi,而且來教室前他也翻看了顧挽的課本,那簡(jiǎn)直比剛買的都要新,一dian筆記也沒zuo。
這會(huì)兒看顧挽認(rèn)真聽課、奮筆疾書的樣zi,伍繁忍不住在心里暗想――
只聽傳言果然是不可信的。
雖說顧挽成績(jī)差,但是看看她多努力啊。
哪有老師不喜huan聽話乖巧懂事努力的學(xué)生呢?這么一節(jié)課的時(shí)間,伍繁已經(jīng)心滿意足了。
他看顧挽聽課聽得這么認(rèn)真,還dian了她來回答問題。
當(dāng)然,考慮到顧挽的自尊心和面zi,也不想打擊顧挽的學(xué)習(xí)積極xg,伍繁問她的題目是很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題。
顧挽對(duì)答如liu。
伍繁暗暗滿意,看嘛,多好一孩zi對(duì)不對(duì),我們現(xiàn)在搞教育的,怎么能只以成績(jī)來論英雄呢?
這么一想,伍繁xia課回辦公室后,還特地叮囑了一番其他幾位老師,讓他們多觀察一xia顧挽的上課表現(xiàn),qg況允許的話,也可以dian她回答一些簡(jiǎn)單的問題。
一整天過得倒是輕松愜意。
應(yīng)該是因?yàn)樯衔缒菐譪hu,尹和靜倒也沒再找顧挽麻煩,經(jīng)常chu1于一種想找她說話、但是又拉不xia面zi不知dao該說什么的qg況xia。
顧挽看得透透的,但是全當(dāng)不知dao。
這樣的大小jie嘛,就得棒zi跟糖結(jié)合著來,一味地chui彩虹屁是不行的,得晾一晾她之后再繼續(xù)夸獎(jiǎng),才會(huì)顯得糖格外甜對(duì)吧。
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晚自習(xí)前,顧挽吃了晚飯后就回了座位,拿著草稿本計(jì)算她的公式。
表面上看她是在zuo題,實(shí)際上她是在繼續(xù)推j穿書前的那個(gè)項(xiàng)目,打算這段時(shí)間給家里的安全系統(tǒng)升個(gè)級(jí)、練練手。