女孩兒探頭去看。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能看見一群小孩邊走邊說話,高矮不一,步伐輕快,聲音洪亮,帶著小孩子特有的稚氣和響亮。
他們的中央是一個(gè)女生,身影纖細(xì),穿著簡單的白色t恤和牛仔褲,單肩挎著一個(gè)帆布包,長發(fā)披散,面龐素凈,被簇?fù)韲?,時(shí)不時(shí)被左邊喊,被右邊喚,好不忙碌。
等到走近了,村長驅(qū)散孩子們,“快回家去吃飯了,待會(huì)兒天黑了?!焙⒆觽儾乓酪啦簧岬仉x開,一一揮手跟女孩兒說再見。
“陳老師再見!”
“陳老師拜拜?!?/p>
“拜拜。”陳綿綿笑著揮手,“明天見。”
村長給她搬了個(gè)椅子,介紹道,“陳老師,這是外面來做采訪的團(tuán)隊(duì),鎮(zhèn)上聯(lián)系我說到我們村來,想要采訪你?!?/p>
之前跟村長打聽事情的女孩兒站起來,遞上證件,做了自我介紹。
“陳老師你好,我們目前正在進(jìn)行鄉(xiāng)村振興主題的紀(jì)錄片拍攝,偶然聽聞了您的事跡,聽說您是國內(nèi)3大學(xué)的學(xué)生,休學(xué)來進(jìn)行支教活動(dòng)的,就想采訪一下您?!?/p>
陳綿綿一邊聽,一邊接過她遞來的證件和資料,垂頭翻了翻。
“嗯……可以呀?!彼f,把資料遞回,“但我不太喜歡做人物主題的。”
面對(duì)女孩略顯疑惑的神情,陳綿綿解釋道,“我不太喜歡被刻畫成那種什么值得表彰和宣揚(yáng)的角色,類似青年人的榜樣這類title。我希望我只是一個(gè)輔助的角色,重心落點(diǎn)還是在村莊和孩子身上吧?!?/p>
女孩兒轉(zhuǎn)身和同伴快速地商量了一下,回身對(duì)她說,“好,我們尊重您的意見,會(huì)對(duì)采訪內(nèi)容和呈現(xiàn)形式做一些改動(dòng),非常感謝您的配合?!?/p>
“沒關(guān)系?!标惥d綿說,“開始吧?!?/p>
天色已晚,許多景采不到,團(tuán)隊(duì)決定在村莊上留宿幾天,陳綿綿簡單回答了一些問題之后,就結(jié)束了今天的拍攝,婉拒了村長讓她留下來吃飯的邀請(qǐng),回家去了。
她打著手電筒,穿過田埂,向遠(yuǎn)處唯一一棟亮著燈的、三層樓的白墻建筑走去。
其實(shí)也不算家。
石橋村小,經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不好,沒有空余的房子可以供她住,只能在村支部辦公處收拾出一個(gè)空房間給她。
四四方方,算不上大,最基本的家具還是微光團(tuán)隊(duì)和附近居民湊起來的,睡這家淘汰下來的舊床,用著那家閑置的舊衣柜,還有一些帶著微光logo的日常用品。
條件著實(shí)稱得上是艱苦,估計(jì)張彤來了都免不了半個(gè)小時(shí)的大驚小怪。
好在她是苦慣了的人,并不覺得由奢入儉有多難。
況且那些“奢”本身也不是屬于她的。
陳綿綿進(jìn)了門,關(guān)掉手電筒,放在桌上,打開燈,隨便煮了點(diǎn)面條吃。下了一大把青菜,還是之前學(xué)生家長送來的。