例如資料里寫:他的這個(gè)漢世子博聞強(qiáng)記,精通史學(xué)。
他只知道這個(gè)孫子在大學(xué)堂的時(shí)候成績不錯,但具體有多好就不甚清楚了,還有里面寫精通,有多精通,一個(gè)十六歲的娃娃能有多精通史學(xué)。
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老二能有這么好的兒子?
再例如資料里面寫:漢世子喜愛道學(xué),練習(xí)道家養(yǎng)生功法,疑有出海尋仙的企圖,一直都在收集沿海資料,還企圖通過漢王爺獲取寶船的詳細(xì)資料。
他只知道自己這個(gè)大孫子找了一個(gè)道家的老師,練習(xí)了道家的功法,但那玩意也沒啥用,還不如吃兩顆金丹呢!還收集沿海資料,想要寶船資料?你一個(gè)漢世子,不好好研究管理封地,這是想當(dāng)個(gè)江王,海王咋的。永樂大帝心里暗自嘀咕著。
再例如資料里寫:漢世子武力強(qiáng)勁,在之前出征阿魯臺的戰(zhàn)場上,一馬當(dāng)先,人馬具甲,手持大刀,連續(xù)斬殺十六個(gè)敵軍后從容退卻,之后居然面不改色,連嘔吐都無。
這讓永樂大帝心里頗不是滋味,什么意思,這小子是戰(zhàn)神在世嗎,第一次上戰(zhàn)場就連斬十六個(gè)敵軍,還不帶吐的,這不是妥妥的嘲諷像他這種,第一次上戰(zhàn)場回來后吐的一塌糊涂的人嗎!
還有,這資料里面寫的,這小子居然不支持他爹爭奪太子位,一直勸他爹漢王爺就藩,為此父子倆都不知道鬧騰了多少次了。
這讓永樂大帝陷入了迷茫,這寫的是真的嗎,這小子真的是漢王爺?shù)氖雷訂?,他爹拼命地想?dāng)太子,他居然想跑去封地?哪有不喜歡皇位的皇家子嗣!
資料里居然還單獨(dú)寫這小子頗具威嚴(yán),沒用眼神嚇唬人?你這寫的是真的嗎?不過永樂大帝也是不太懷疑,畢竟百戰(zhàn)老兵確實(shí)是能用眼神嚇人,或許是這小子戰(zhàn)場上殺敵后,眼神有些控制不住,所以導(dǎo)致了大家都怕他。
他簡單的總結(jié)了一下資料里面的內(nèi)容,簡單來說,他這個(gè)漢王爺?shù)氖雷?身材高大壯碩,頗具威嚴(yán),品行優(yōu)良,待人和善,不好女色,文才武略齊俱,喜歡養(yǎng)身修道,對大海很是好奇!
沒有缺點(diǎn)???!突然永樂大帝朱棣好像是發(fā)現(xiàn)了重要的華點(diǎn),頓時(shí)心頭一驚,皺著眉頭,死死的盯著手里的資料,再次快速的翻找了一遍。
沒有!居然真的沒有!永樂大帝凝重的放下手里的資料,端起桌子上的茶盞抿了一口
“嘶”熱的茶水就是好喝,不過好像有些燙人!
永樂大帝放下手里的茶盞,再次把目光投向了手里資料,再次細(xì)細(xì)的品讀起來。
居然真的沒有缺點(diǎn)?!
老二居然能生出這么優(yōu)秀的兒子?此時(shí)的永樂大帝陷入了深深的沉思之中。
老大跟我配合能造就現(xiàn)在的大世,老大登基后以他的本事也不會差,大小子(朱瞻基)我從小培養(yǎng)這么大,他登基后也不會差到哪里。他們父子都是可以看見的合格。
看手里的資料,加上這個(gè)漢世子,也許老二也是一個(gè)不錯的選擇?
永樂大帝此時(shí)已經(jīng)陷入了自己不斷的腦補(bǔ)選擇困難癥之中。
不過,很快永樂大帝就被其中記載出征阿魯臺的戰(zhàn)報(bào)信息給疑惑了。
這小子長得人高馬大的,還人馬具甲,拎著幾十斤的大砍刀沖鋒陷陣,這怎么看都是問題!
這些一堆的盔甲刀劍,怕不是有幾百斤,這小子能扛得動,那馬匹也是扛不動的吧,這小子有這么好的馬?!!
“小鼻涕,你說漢世子戰(zhàn)場上騎的什么馬,居然能拖得動他的一身盔甲刀具?”有些想不通的永樂大帝突然開口詢問起小鼻涕來,其實(shí)他是沒話說,準(zhǔn)備找話說的。
但誰知,他這一問,小鼻涕居然直接就撲騰一下的跪倒在他的面前。
永樂大帝一臉疑惑的看著小鼻涕,慢慢放下了手里的茶盞,他突然有一種不好的預(yù)感!