周一,譚柚一早就來(lái)局里請(qǐng)了假。如今不像后世,一個(gè)電話就能解決所有問(wèn)題。因?yàn)樗齺?lái)得比較早的緣故,局里并沒(méi)有多少人。
但是譚柚開(kāi)著那輛大g離開(kāi)局里的時(shí)候,被不少同事看在眼里,由此引發(fā)的一系列議論,譚柚有猜到可她并不在乎。
陸家有條件,譚柚沒(méi)必要刻意裝窮,而且日后若是被別人知道了,到底也算是樁麻煩。尤其這大冷天的,開(kāi)車出門(mén),確實(shí)舒坦。
楊群還沒(méi)到校門(mén)就看到了那輛眼熟的大g,說(shuō)來(lái)這位陸警官確實(shí)很積極。周六才見(jiàn)過(guò),周一還來(lái)學(xué)校,還是為了蘇和的事?
從后視鏡里看到楊群的身影,譚柚推門(mén)下車,正好和楊群遇上了。
“早上好,楊老師。”
楊群今天不緊張了,她捏緊剎車罷手:“早上好,陸警官……”
譚柚輕笑:“楊老師,我今天是低調(diào)來(lái)了解蘇和的情況的,目前蘇和的案子我是在低調(diào)尋找線索,我希望您今天不要透露我的身份。”
楊群一點(diǎn)就通:“那……那我就說(shuō)你是我親戚家的侄女?來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)聽(tīng)課?”
譚柚打蛇隨棍上:“還是楊老師見(jiàn)多識(shí)廣,最近一段時(shí)間就麻煩姑姑多多關(guān)照了。”
楊群好奇:“你就這么待在學(xué)校,你工作那邊……就不管了?”
譚柚:“管還是要管的,我先請(qǐng)了兩天假,爭(zhēng)取在兩天內(nèi)能查出點(diǎn)線索來(lái)。”
有楊群出面,譚柚非常順利地當(dāng)起了實(shí)習(xí)教師。因?yàn)樘K和是語(yǔ)文老師的緣故,譚柚都是去旁聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。
到了午休的時(shí)候,她還去了學(xué)校的文印室。據(jù)說(shuō)蘇和以前和文印室的關(guān)系不錯(cuò),譚柚也想去看看,文印室那邊還有沒(méi)有人記得蘇和。
學(xué)校的消息是非常靈通的,新來(lái)了一個(gè)實(shí)習(xí)老師,大家自然都清楚。雖然都快要到年底了還有實(shí)習(xí)老師過(guò)來(lái),大家是有些疑惑,可也只是多看兩眼。
譚柚也因此在文印室和忙著印刷試卷的老師們聊得非常開(kāi)心。
這個(gè)時(shí)候還是油墨印刷,不像后來(lái)各種彩打彩印。譚柚一邊幫著老師校對(duì)模板,一邊狀似不經(jīng)意地提起了蘇和。
“我今天看到了一位蘇老師的教案,寫(xiě)得超級(jí)詳細(xì),就是沒(méi)見(jiàn)到這位蘇老師,怪可惜的?!?/p>
另一為校對(duì)模板的老師笑笑:“你說(shuō)的是蘇和蘇老師吧?她的教案確實(shí)寫(xiě)得很好,很多實(shí)習(xí)老師來(lái)這兒實(shí)習(xí),都是用的蘇老師的教案。”
譚柚好奇:“那這位蘇老師呢?怎么沒(méi)見(jiàn)到她?”
老師:“蘇老師前幾年出了意外不在了,現(xiàn)場(chǎng)她慘烈了。也不知道施老師到底得罪了誰(shuí),對(duì)方下手這么狠?!?/p>
譚柚作出一副驚訝的表情:“太遺憾了?!?/p>
“可不是?”也有老師加入到八卦序列中:“警方來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我們都驚呆了。蘇老師平時(shí)多和善的人啊,怎么就遭到這么可怕的事了?”