旁邊的幾位老師聽到老王這話也不由心生感慨。王老師這話雖然有些功利,但是說實在的,譚柚到李福貴班上純粹是李福貴撿漏。
果然,見到別人撿漏自己心里的確有些不痛快。
臺上李福貴介紹了五分鐘,學(xué)生們也終于對省一有了大概得認知。然后操場上就開始議論了,各種眼神都在往譚柚身上飄。
譚柚能怎么辦?她只能站在原地承受著眾人目光的洗禮。
初三班級就在高一旁邊,老唐站在一樓教室外的走廊上,他身邊就是曾經(jīng)譚柚初三年級的老師們,這會兒也在小聲交談。
化學(xué)李老師仗著自己曾經(jīng)是初三的化學(xué)老師,這會兒也和老唐等人站在一起。
昨晚去校長室的時候只有初三的幾位主科老師,這會兒任課老師都到齊了,大家的談話也就放開了。
數(shù)學(xué)周老師:“當初覺得譚柚不開竅,思維還有些死板,也只能做點基礎(chǔ)題,誰能想到現(xiàn)在?你讓我去看那些數(shù)競題,我這腦子估計也轉(zhuǎn)不動了?!?/p>
物理老師:“她現(xiàn)在的班主任就是教數(shù)學(xué)的,你看她班主任都說她純靠自學(xué),估計他也教不了什么?!?/p>
英語老師:“這叫什么?知恥而后勇?以前初三荒廢了真的挺可惜的,當初唐老師跟在后面勸了不知道多少次……唉……”
老唐只是微微一笑:“她是自己認識到了錯誤,如今也是真長大了。”
雖然曾經(jīng)他的語文課代表現(xiàn)在向著數(shù)學(xué)一路狂奔,他心里的確有些微妙,但不管怎樣,他都為譚柚高興。
化學(xué)李老師羨慕:“我也是她老師啊,你說她怎么就報了數(shù)學(xué)?咱們化學(xué)也是可以的嘛。”
老唐插刀:“她是想學(xué)物理和生物的,你又不是不知道,初三那會兒她學(xué)化學(xué)就費勁。就算數(shù)競以后,我估計她下一門大概率報物理?!?/p>
物理老師:“她以前不管是學(xué)物理還是化學(xué),但凡是和理科沾邊的,她每一門都費勁。如今倒是奇了,到了高中,方方面面都開竅了。”
曾經(jīng)的初三老師們在小聲說著話,老胡又走到了c位。在勉勵大家向譚柚學(xué)習(xí)后,這場讓譚柚頭皮發(fā)麻的表彰大會終于結(jié)束了。
譚柚隨著學(xué)生們離開操場的時候,還聽到有人指著她:“那個就是譚柚?!?/p>
“好白??!”
“好漂亮的!”
“成績還那么好!”
這些都是初中部的學(xué)生發(fā)出來的,譚柚只能沖著那邊笑笑,然后目不斜視地跟上大部隊。話說獎狀還沒到手,已經(jīng)是這個陣仗。
若是獎狀到手了……難不成這種場合還要再來一次?