任誰看見這一幕,都不得稱贊展鶴的偷睡技巧,巡查的老師來來回回走了幾遍,也愣是沒有發(fā)現(xiàn)展鶴。
站在門口一看,只是覺得這個(gè)學(xué)生在思考問題,心里還非常欣慰。
直播間的眾人已經(jīng)麻了,從剛開始的張口閉嘴的死字,賭主播幾個(gè)小時(shí)必死,到現(xiàn)在直播間里的歲月靜好,畫風(fēng)變得異常之快。
甚至連思想都已經(jīng)上升了一個(gè)高度,彈幕內(nèi)容異常和諧,都開始談?wù)摻逃龁栴}。
【看到主播這個(gè)樣子,我也回想起了我的高三生活,當(dāng)初真是沒日沒夜的學(xué)啊,每天睡眠不夠六個(gè)小時(shí),分?jǐn)?shù)決定一切】
【當(dāng)初我們那一屆,還有一個(gè)姑娘承受不住學(xué)習(xí)的壓力,跳了樓。自此,學(xué)校取消了星期天早上的自習(xí)】
【高考并不能決定一切,分?jǐn)?shù)也不能成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)】
【樓上說的對(duì),芬蘭,教育中的楷模】
……
林想躺在床上,拿出手機(jī),熟練的點(diǎn)開app,翻到新人區(qū),隨便點(diǎn)了一個(gè)直播間進(jìn)去。
入眼的就是一個(gè)少年的睡容,穿著校服,在教室里,長又濃密的睫毛,白皙的皮膚,柔軟的頭發(fā),看著令人賞心悅目。
林想打開彈幕,霎時(shí)沉默,彈幕內(nèi)容能量之正,一時(shí)讓她以為進(jìn)錯(cuò)了直播間,不是在看驚悚直播,而是在看一個(gè)針對(duì)中國教育問題的探討會(huì)。
驚悚直播從全球招引主播,app內(nèi),語言全通。
看著五光十色的彈幕。
林想:確認(rèn)過眼神,都是種花家的人。
直播間內(nèi)氣氛良好,林想隨手點(diǎn)了個(gè)追更。
音樂響起,展鶴茫然的睜開眼睛,“同學(xué)們,下課了,一天的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束……”
甜美的女聲繼續(xù)說著,展鶴清醒了幾分,下課了。
“陸熙去吃飯嗎?”一個(gè)皮膚較黑的少年說道,幾個(gè)少年站在門口,都是展鶴同寢室里的人。
展鶴回道:“不去了”
“那我給你帶份煎餅果子”
“好”
……
展鶴收起書桌上的習(xí)題,整理好書本,拿出牛奶正準(zhǔn)備喝時(shí),看見右前方的那個(gè)女生正在桌上趴著睡覺,頭發(fā)傾斜而下,溢在桌子上,也遮住了臉龐。