“你別說(shuō)話啊,本來(lái)不慌的,一說(shuō)話我就慌?!壁w鴻途全然沒(méi)有心情再刷題,雙手來(lái)回搓著,像只偷腥的老鼠。
“……”呂丁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),本想找易承借借膽、如果可以的話再借點(diǎn)兒“定心丸”,哪知轉(zhuǎn)頭就只見(jiàn)個(gè)黑擦擦的頭頂,他沉默了幾秒,轉(zhuǎn)向許桑,問(wèn):“許桑,你慌不慌?”
許桑掀起眼皮,淡淡看他一眼,如實(shí):“不慌?!?/p>
“怎么做到的?快分享我點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)?!眳味 扒笾艨省?。
許桑回道:“做題?”
“什么題?”呂丁追問(wèn)。
許桑頓了下,把正在做的卷子翻了個(gè)面,轉(zhuǎn)向他。
“嗯……”呂丁看了有一會(huì)兒,把卷子轉(zhuǎn)回來(lái),坐著虔誠(chéng)地朝他鞠了一躬,“牛逼,我連題都看不懂??吹梦胰戆l(fā)冷,心都死了,還慌個(gè)毛,點(diǎn)兒都不慌了?!?/p>
許桑目送他“冷”成冰雕僵硬地轉(zhuǎn)回去,終究是沒(méi)忍住笑了聲:“……”
“笑什么?”易承明知故問(wèn)。
不知人何時(shí)醒的,許??催^(guò)去時(shí),易承正單手托著臉,眉眼裹著些惺忪,一側(cè)臉頰上還留了一道衣服褶皺形狀的紅印子。
他輕轉(zhuǎn)了圈筆,笑容立馬收了,“管得著?”
“……”這前前后后不過(guò)半秒,笑容收放之快,都給易承整笑了,他往后靠了些,懶聲:“是,管不著?!?/p>
半分鐘后,他坐直,又往旁邊看了眼,只見(jiàn)人垂眼認(rèn)真算著題,冷白的手握著筆,隨性勾著數(shù)字,眨眼間隙長(zhǎng)睫輕顫,答案悠然落下。
易承“嘖”了一聲。
他這同桌,做題時(shí),舉止像幅畫(huà)。
周五臨近放假,學(xué)校里因此專門(mén)列了項(xiàng)安排:提前一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間放學(xué)。
要不是出成績(jī)的時(shí)間過(guò)于神經(jīng),這層樓兼樓上幾個(gè)班的幾百號(hào)學(xué)生本該背上書(shū)包聽(tīng)完最后一節(jié)課,只待下課鈴響,摸出褲兜里的手機(jī)就來(lái)個(gè)跨樓梯型百米障礙沖刺——逃離這棟設(shè)施破爛的苦海。
歡快的上課鈴打響時(shí),數(shù)學(xué)課代表一馬當(dāng)先,走上講臺(tái),把周末作業(yè)填充在左側(cè)空白的黑板上,而后其他科目課代表也蜂擁而上,用最大的字體,寫(xiě)下最水的作業(yè)。
一派派弄完,還沒(méi)等到姍姍來(lái)遲的老徐。
沒(méi)勁兒趕作業(yè),從始至終都只想補(bǔ)作業(yè)的人開(kāi)始前后左右竊竊私語(yǔ)。
“這成績(jī)?cè)俨怀鰜?lái),我的緊張就要過(guò)期了……”
“我真服了,一個(gè)破成績(jī),還要‘猶抱琵琶半遮面’搞神秘,有那么美嗎?說(shuō)東施效顰都是捧著它了?!?/p>
“兄弟們,我認(rèn)真估摸了一下,保底380?!?/p>
“誰(shuí)給你的底氣,我今早補(bǔ)交數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),聽(tīng)老徐呼著熱氣在感慨,說(shuō)什么這次數(shù)學(xué)平均分絕不超過(guò)三十分兒……你什么水平,敢揚(yáng)言保底380!”
“我什么水平,老子數(shù)學(xué)一直十幾分兒,這次選擇題蒙對(duì)五道,你說(shuō)老子什么水平!”